(11·永州)(本題滿分8分)為了解某縣2011年初中畢業(yè)生的實(shí)驗(yàn)考查成績等
級(jí)的分布情況,隨機(jī)抽取了該縣若干名學(xué)生的實(shí)驗(yàn)考查成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,并根據(jù)抽取的成
績繪制了如下的統(tǒng)計(jì)圖表:
成績等級(jí)
A
B
C
D
人數(shù)
60
x
y
10
百分比
30%
50%
15%
m

請根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖表提供的信息,解答下列問題:
⑴本次抽查的學(xué)生有___________________名;
⑵表中x,y和m所表示的數(shù)分別為:x=________,y=______,m=_________;
⑶請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
⑷根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請你估計(jì)2011年該縣5400名初中畢業(yè)生實(shí)驗(yàn)考查成績?yōu)镈類的學(xué)生人數(shù).
⑴200;⑵100,30,5%

⑷學(xué)生總?cè)藬?shù)為60÷30%=200,成績?yōu)镈類的學(xué)生所占百分比為,
由此可以估計(jì)2011年該縣5400名初中畢業(yè)生實(shí)驗(yàn)考查成績?yōu)镈類的學(xué)生人數(shù)為
5400×5%=270(人).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(6分)某市為了提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和能力,每年在全市中小學(xué)學(xué)生中舉
行安全知識(shí)競賽,為了了解今年全市七年級(jí)同學(xué)的競賽成績情況,小強(qiáng)隨機(jī)調(diào)查了一些七年
級(jí)同學(xué)的競賽成績,根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)繪制了參與調(diào)查學(xué)生成績的頻數(shù)分布直方圖和其中合
格學(xué)生成績的扇形統(tǒng)計(jì)圖如下:

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答以下問題:
(1)小強(qiáng)本次共調(diào)查了多少名七年級(jí)同學(xué)的成績?被調(diào)查的學(xué)生中成績合格的頻率是多少?
(2)該市若有10000名七年級(jí)學(xué)生,請你根據(jù)小強(qiáng)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果估計(jì)全市七年級(jí)學(xué)生中有多少名學(xué)生競賽成績合格?對此你有何看法?
(3)填寫下表:
成績
不合格
合格但不優(yōu)秀
合格且優(yōu)秀
頻率
0.2


 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(2011•寧夏)我市某中學(xué)九年級(jí)學(xué)生對市民“創(chuàng)建精神文明城市“知曉率采取隨機(jī)抽樣的方法進(jìn)行問卷調(diào)查,問卷調(diào)查的結(jié)果劃分為“非常了解”、“比較了解”、“基本了解”、“不太了解“、“從未聽說”五個(gè)等級(jí),統(tǒng)計(jì)后的數(shù)據(jù)整理如下表:
等級(jí)
非常了解
比較了解
基本了解
不太了解
從未聽說
頻數(shù)
40
60
48
36
16
頻率
0.2
m
0.24
0.18
0.08
(1)本次問卷調(diào)查抽取的樣本容量為  ,表中m的值為  ;
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)計(jì)算等級(jí)為“非常廣解”的頻數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);
(3)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果,請你對政府相關(guān)部門提出一句話建議.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知數(shù)據(jù)1,2,3,4,5的方差為2,則11,12,13,14,15的方差為________.

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(12分)在學(xué)校組織的知識(shí)競賽中,每班參加比賽的人數(shù)相同,成績分為A,B,C,D四個(gè)等級(jí),其中相應(yīng)等級(jí)的得分依次記為100分,90分,80分,70分,學(xué)校將某年級(jí)的一班和二班的成績整理并繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖:

請你根據(jù)以上提供的信息解答下列問題:
(1)此次競賽中二班成績在C級(jí)以上(包括C級(jí))的人數(shù)為_______;
(2)請你將表格補(bǔ)充完整:
 
平均數(shù)(分)
中位數(shù)(分)
眾數(shù)(分)
一班
87.6
90
 
二班
87.6
 
100
(3)請從下列不同角度對這次競賽成績的結(jié)果進(jìn)行分析:
①從平均數(shù)和中位數(shù)的角度來比較一班和二班的成績;
②從平均數(shù)和眾數(shù)的角度來比較一班和二班的成績;
③從B級(jí)以上(包括B級(jí))的人數(shù)的角度來比較一班和二班的成績.

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(11·天水)樣本數(shù)據(jù)3、6、a、4、2的平均數(shù)是5,則這個(gè)樣本的方差是
A.8B.5C.D.3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

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(2011貴州安順,4,3分)我市某一周的最高氣溫統(tǒng)計(jì)如下表:
最高氣溫(℃)
25
26
27
28
天 數(shù)
1
1
2
3
則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)與眾數(shù)分別是(     )
A.27,28          B.27.5,28        C.28,27          D.26.5,27

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