計算:|-1|-(π-3.14)0-
327
+(-
1
2
-1+3tan30°-(-
2
2
考點:實數(shù)的運算,零指數(shù)冪,負整數(shù)指數(shù)冪,特殊角的三角函數(shù)值
專題:計算題
分析:原式第一項利用負數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù)計算,第二項利用零指數(shù)冪法則計算,第三項利用立方根的定義化簡,第四項利用負指數(shù)冪法則計算,第五項利用特殊角的三角函數(shù)值化簡,最后一項利用平方根的定義化簡,即可得到結(jié)果.
解答:解:原式=1-1-3-2+3×
3
3
-2=
3
-7.
點評:此題考查了實數(shù)的運算,涉及的知識有:零指數(shù)、負指數(shù)冪法則,平方根、立方根的定義,絕對值的代數(shù)意義,以及特殊角的三角函數(shù)值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知點A(-2,4),B(1,4).將點B向
 
平移
 
個單位則到達點A.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

觀察右邊一組單項式:x,-3x2,9x3,-27x4,…
(1)你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?
(2)根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律寫出第8個單項式;
(3)當x=1和x=-1時分別求出前8項的和.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,AB∥CD,BF=CE,請增加一個條件
 
使得△ABE≌△DCF.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列各組三條線段,能組成三角形的是( 。
A、1,4,5
B、2,2,5
C、3,4,5
D、2
2
,
2
,5

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,∠1、∠2、∠3、∠4是五邊形ABCDE的4個外角,若∠A=100°,則∠1+∠2+∠3+∠4=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,矩形ABCD與矩形EDCF相似,且CD=1.求:BC•CF的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,△ABC中,∠BCA=90°,BC=6cm,AC=8cm,AB=10cm,CD⊥AB,垂足為D,
(1)求△ABC的面積和CD的長;
(2)若點P從A點出發(fā),以每秒1cm的速度沿邊AB-BC運動,點P運動到C點停止運動.設(shè)運動時間為t秒,問t為何值時,△PAC的面積為6cm2?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某人走一段山路,山路長S千米,他先上山,速度a千米/時,再下山,速度為b千米/時,則他爬山平均速度為(  )千米/時.
A、
a+b
2
B、
2s
a+b
C、
2ab
a+b
D、
a+b
2ab

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