尺規(guī)畫圖  (不用寫作法,要保留作圖痕跡)
如圖1,在一次軍事演習(xí)中,紅方偵察員發(fā)現(xiàn)藍(lán)方指揮部在A區(qū)內(nèi),到鐵路與到公路的距離相等,且離鐵路與公路交叉處B點(diǎn)400米,如果你是紅方的指揮員,請(qǐng)你在圖2所示的作戰(zhàn)圖上標(biāo)出藍(lán)方指揮部的位置點(diǎn)P.
考點(diǎn):作圖—應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖,角平分線的性質(zhì)
專題:
分析:作出角平分線,進(jìn)而截取PB=400進(jìn)而得出答案.
解答:解:如圖所示:P點(diǎn)即為所求.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了應(yīng)用設(shè)計(jì)與作圖,正確掌握角平分線的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,⊙I為△ABC的內(nèi)切圓,點(diǎn)D,E分別為邊AB,AC上的點(diǎn),且DE為⊙I的切線,若△ABC的周長為20,BC邊的長為6,則△ADE的周長為(  )
A、15B、9C、8D、7.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x2-13x+1=0,則x4+
1
x4
=
 
,x3+
1
x3
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:(3x2y)3•(-4x)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:(-
1
105
)÷[
1
7
-(-
1
3
)-(+
1
5
)].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在△ABC中,AD是BC邊上的中線,分別以AB邊、AC邊為直角邊各向外作等腰直角三角形,如圖,求證:EF=2AD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩人騎車分別從A,B兩地相向而行,已知甲、乙兩人的速度比是3:4,乙比甲早出發(fā)15分鐘,經(jīng)過1小時(shí)45分鐘遇見甲,此時(shí)甲比乙少走10千米,求甲、乙兩人騎車的速度和A、B兩地的距離?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:63x4y3÷(-
3
2
x2y)2•(-
5
7
x2y2z3)=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,E是BC的延長線上一點(diǎn),AE與CD相交于F,與△CEF相似的三角形有( 。﹤(gè).
A、1B、2C、3D、4

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