為了解某中學(xué)男生的身高情況,隨機(jī)抽取若干名男生進(jìn)行身高測(cè)量,將所得到的數(shù)據(jù)整理后,畫(huà)出頻數(shù)分布直方圖(如圖),圖中從左到右依次為第1,2,3,4,5組.

(1)求抽取了多少名男生測(cè)量身高?

(2)身高在哪個(gè)范圍內(nèi)的男生人數(shù)最多?(答出是第幾小組即可)

(3)若該中學(xué)有300名男生,請(qǐng)估計(jì)身高為170cm及170cm以上的人數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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把命題“直角三角形的兩個(gè)銳角互余”改寫(xiě)成“如果…,那么…”的形式為

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解方程:

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對(duì)于非零實(shí)數(shù)a、b,規(guī)定a?b=.若2?(2x﹣1)=1,則x的值為( )

A. B. C. D.﹣

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(π﹣2013)0的計(jì)算結(jié)果是( )

A.π﹣2013 B.2013﹣π C.0 D.1

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由一些大小相同的小正方體搭成的幾何體的主視圖和俯視圖,如圖所示,則搭成該幾何體的小正方體最多是 個(gè).

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如圖,O為直線AB上一點(diǎn),∠COB=26°,則∠1=( )

A.154° B.164° C.174° D.184°

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(1)

(2)

(3)

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下列二次根式中,是最簡(jiǎn)二次根式的是( )

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案