為改善生態(tài)環(huán)境,某村擬在荒坡上植樹.如果由青年志愿者A隊(duì)種植,恰能如期完成;如果由青年志愿者B隊(duì)種植,需超過(guò)計(jì)劃日期3天完成.現(xiàn)由A、B兩隊(duì)合做2天后,余下的任務(wù)由B隊(duì)獨(dú)做,恰好在計(jì)劃的日期完成,問(wèn)計(jì)劃的日期是多少天?

解:設(shè)計(jì)劃的日期是x天.
則:
去分母得:2(x+3)+x2=x(x+3).
化簡(jiǎn)解得:x=6.
經(jīng)檢驗(yàn):x=6是原方程的解.
答;計(jì)劃的日期是6天.
分析:關(guān)鍵描述語(yǔ)是:“恰好在計(jì)劃的日期完成”;B隊(duì)一直在做,所用時(shí)間為計(jì)劃時(shí)間.等量關(guān)系為:A隊(duì)工效×2+B隊(duì)工效×計(jì)劃時(shí)間=1.
點(diǎn)評(píng):本題考查分式方程的應(yīng)用,分析題意,找到關(guān)鍵描述語(yǔ),找到合適的等量關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.需注意B隊(duì)工作時(shí)間為計(jì)劃時(shí)間.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為改善生態(tài)環(huán)境,某村擬在荒坡上植樹.如果由青年志愿者A隊(duì)種植,恰能如期完成;如果由青年志愿者B隊(duì)種植,需超過(guò)計(jì)劃日期3天完成.現(xiàn)由A、B兩隊(duì)合做2天后,余下的任務(wù)由B隊(duì)獨(dú)做,恰好在計(jì)劃的日期完成,問(wèn)計(jì)劃的日期是多少天?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為改善生態(tài)環(huán)境,防止水土流失,某村準(zhǔn)備在荒坡上種植960棵樹,由于青年志愿者的支持,每日比原計(jì)劃多種20棵,結(jié)果提前4天完成任務(wù),原計(jì)劃每天種多少棵?設(shè)原計(jì)劃每天種x棵樹,由題意得方程
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為改善生態(tài)環(huán)境,避免水土流失,某村積極植樹造林,原計(jì)劃每天植樹60棵,實(shí)際每天植樹80棵,結(jié)果比預(yù)計(jì)時(shí)間提前4天完成植樹任務(wù),則計(jì)劃植樹
960
960
棵.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

為改善生態(tài)環(huán)境,某村擬在荒坡上植樹.如果由青年志愿者A隊(duì)種植,恰能如期完成;如果由青年志愿者B隊(duì)種植,需超過(guò)計(jì)劃日期3天完成.現(xiàn)由A、B兩隊(duì)合做2天后,余下的任務(wù)由B隊(duì)獨(dú)做,恰好在計(jì)劃的日期完成,問(wèn)計(jì)劃的日期是多少天?

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