小明學(xué)完統(tǒng)計知識后,隨機(jī)調(diào)查了他所住小區(qū)若干名居民的年齡,將調(diào)查數(shù)據(jù)繪制成如下扇形和條形統(tǒng)計圖:

請根據(jù)以上不完整的統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:
(1)小明共調(diào)查了      名居民的年齡,扇形統(tǒng)計圖中a=         ;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;
(3)若該轄區(qū)年齡在0~14歲的居民約有3500人,請估計年齡在15~59歲的居民的人數(shù).
(1)500,20%,12%;(2)如下圖;(3)11900人

試題分析:(1)根據(jù)15~40歲的居民的認(rèn)識和所占的百分比即可求得調(diào)查的總?cè)藬?shù),從而可以求得扇形統(tǒng)計圖中a、b的值;
(2)根據(jù)(1)中求得的調(diào)查的總?cè)藬?shù)即可求得40~59歲的居民的人數(shù),從而可以得到結(jié)果;
(3)先求出該轄區(qū)居民的總?cè)藬?shù),再乘以年齡在15~59歲的居民的百分比即可得到結(jié)果.
(1)小明共調(diào)查了230÷46%=500名居民的年齡,則a=100÷500=20%,=60÷500=12%;
(2)40~59歲的居民的人數(shù)=500-100-230-60=110人,補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖如圖所示:

(3)(人)
答:估計年齡在15~59歲的居民有11900人.
點評:統(tǒng)計圖的應(yīng)用是初中數(shù)學(xué)的重點,貫穿于整個初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),是中考中比較常見的知識點,一般難度不大,需熟練掌握.
練習(xí)冊系列答案
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根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:
(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布表;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)請你估計該村屬于中等收入(不低于1000元小于1600元)的大約有多少戶?

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某區(qū)在實施居民用水額定管理前,對居民生活用水情況進(jìn)行了調(diào)查,下表是通過簡單隨機(jī)抽樣獲得的50個家庭去年月平均用水量(單位:噸),并將調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行如下整理:
4.7  2.1  3.1  2.3  5.2  2.8  7.3  4.3  4.8  6.7
4.5  5.1  6.5  8.9  2.2  4.5  3.2  3.2  4.5  3.5
3.5  3.5  3.6  4.9  3.7  3.8  5.6  5.5  5.9  6.2
5.7  3.9  4.0  4.0  7.0  3.7  9.5  4.2  6.4  3.5
4.5  4.5  4.6  5.4  5.6  6.6  5.8  4.5  6.2  7.5
頻數(shù)分布表
分組
劃記
頻數(shù)
2.0<x≤3.5
正正
11
3.5<x≤5.0

19
5.0<x≤6.5
 
 
6.5<x≤8.0
 
 
8.0<x≤9.5

2
合計
 
50

(1)把上面頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(2)從直方圖中你能得到什么信息?(寫出兩條即可);
(3)為了鼓勵節(jié)約用水,要確定一個用水量的標(biāo)準(zhǔn),超出這個標(biāo)準(zhǔn)的部分按1.5倍價格收費,若要使60%的家庭收費不受影響,你覺得家庭月均用水量應(yīng)該定為多少?為什么?

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(二)班:165  167  169  170  165  168  170  171   168  167
(1)補(bǔ)充完成下面的統(tǒng)計分析表
班級
平均數(shù)
方差
中位數(shù)
極差
一班
168
 
168
6
二班
168
3.8
 
 
(2)請選一個合適的統(tǒng)計量作為選擇標(biāo)準(zhǔn),說明哪一個班能被選。

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(1)這次調(diào)查中,如果職工年齡的中位數(shù)是整數(shù),那么這個中位數(shù)所在的年齡段是哪一段?
(2)如果把對網(wǎng)絡(luò)購物所持態(tài)度中的“經(jīng)常(購物)”和“偶爾(購物)”統(tǒng)稱為“參與購物”,那么這次接受調(diào)查的職工中“參與網(wǎng)購”的人數(shù)是多少?
(3)這次調(diào)查中,“25﹣35”歲年齡段的職工“從不(網(wǎng)購)”的有22人,它占“25﹣35”歲年齡段接受調(diào)查人數(shù)的百分之幾?
(4)請估計該企業(yè)“從不(網(wǎng)購)”的人數(shù)是多少?

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候選教師
王老師
趙老師
李老師
陳老師
得票數(shù)
 
200
 
300
 

學(xué)生投票結(jié)果統(tǒng)計表
(1)若共有25位教師代表參加投票,則李老師得到的教師票數(shù)是多少?請補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖.(畫在答案卷相對應(yīng)的圖上)
(2)王老師與李老師得到的學(xué)生總票數(shù)是500,且王老師得到的學(xué)生票數(shù)是李老師得到的學(xué)生票數(shù)的3倍多20票,求王老師與李老師得到的學(xué)生票數(shù)分別是多少?
(3)在(1)、(2)的條件下,若總得票數(shù)較高的2名教師推選到市參評,你認(rèn)為推選到市里的是兩位老師?為什么?

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(1)將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;(2)本次抽樣調(diào)查的樣本容量是       ;(3)已知該校有1200名學(xué)生,請你根據(jù)樣本估計全校學(xué)生中喜歡剪紙的人數(shù)是       

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