某校A、B、C三名同學(xué)參加全國中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力競賽,其指導(dǎo)教師賽前預(yù)測:“A獲金牌;B不會(huì)獲金牌;C不會(huì)獲銅牌.”結(jié)果出來后,三人之中,一人獲金牌,一人獲銀牌,一人獲銅牌,指導(dǎo)教師的預(yù)測只有一個(gè)與結(jié)果相符.由此可以推論:
C
C
獲得銀牌.
分析:此題可以運(yùn)用假設(shè)的方法加以論證得出結(jié)論.
解答:解:由已知第一個(gè)條件
假設(shè):(1)A金牌,B銀牌 C銅牌與已知“只有一個(gè)與預(yù)測結(jié)果相符”不能成立,錯(cuò)誤.
(2)A金牌,C銀牌 B銅牌與已知“只有一個(gè)與預(yù)測結(jié)果相符”不能成立,錯(cuò)誤.
(3)B金牌,A銀牌 C銅牌與已知“只有一個(gè)與預(yù)測結(jié)果相符”不能成立,錯(cuò)誤.
(4)B金牌,C銀牌 A銅牌與已知“只有一個(gè)與預(yù)測結(jié)果相符”成立,正確.
(5)C金牌,A銀牌 B銅牌與已知“只有一個(gè)與預(yù)測結(jié)果相符”不能成立,錯(cuò)誤.
(6)C金牌,B銀牌 A銅牌與已知“只有一個(gè)與預(yù)測結(jié)果相符”不能成立,錯(cuò)誤.
故:(4)假設(shè)成立,可以推論  C  獲銀牌.
點(diǎn)評:此題是運(yùn)用假設(shè)推理論證,主要考查學(xué)生分析、推理、辯證的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備調(diào)查本校初中三年級(jí)同學(xué)每天(除課間操外)課外鍛煉的平均時(shí)間.
(1)確定調(diào)查方式時(shí),①甲同學(xué)說:“我到1班去調(diào)查全體同學(xué)”;②乙同學(xué)說:“我到體育場上去詢問參加鍛煉的同學(xué)”;③丙同學(xué)說:“我到初中三年級(jí)每個(gè)班去隨機(jī)調(diào)查一定數(shù)量的同學(xué)”.上面同學(xué)說的三種調(diào)查方式中最為合理的是
(填寫序號(hào));
(2)他們采用了最為合理的調(diào)查方式收集數(shù)據(jù),并繪制出如圖1所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和如圖2所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖,請將圖1補(bǔ)充完整;
(3)若該校初中三年級(jí)共有240名同學(xué),則其中每天(除課間操外)課外鍛煉平均時(shí)間不大于20分鐘的人數(shù)約為
220
220
人.
(注:圖2中相鄰兩虛線形成的圓心角為30°)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備調(diào)查本校初中三年級(jí)同學(xué)每天(除課間操外)課外鍛煉的平均時(shí)間.

1.確定調(diào)查方式時(shí),①甲同學(xué)說:“我到1班去調(diào)查全體同學(xué)”;②乙同學(xué)說:“我到體育場上去詢問參加鍛煉的同學(xué)”;③丙同學(xué)說:“我到初中三年級(jí)每個(gè)班去隨機(jī)調(diào)查一定數(shù)量的同學(xué)”.上面同學(xué)說的三種調(diào)查方式中最為合理的是___________(填寫序號(hào));

2.他們采用了最為合理的調(diào)查方式收集數(shù)據(jù),并繪制出如圖1所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和如圖2所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖,請將圖1補(bǔ)充完整;

3.若該校初中三年級(jí)共有240名同學(xué),則其中每天(除課間操外)課外鍛煉平均時(shí)間不大于20分鐘的人數(shù)約為__________人.

(注:圖2中相鄰兩虛線形成的圓心角為30°)

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備調(diào)查本校初中三年級(jí)同學(xué)每天(除課間操外)課外鍛煉的平均時(shí)間.
(1)確定調(diào)查方式時(shí),①甲同學(xué)說:“我到1班去調(diào)查全體同學(xué)”;②乙同學(xué)說:“我到體育場上去詢問參加鍛煉的同學(xué)”;③丙同學(xué)說:“我到初中三年級(jí)每個(gè)班去隨機(jī)調(diào)查一定數(shù)量的同學(xué)”.上面同學(xué)說的三種調(diào)查方式中最為合理的是___________(填寫序號(hào));
(2)他們采用了最為合理的調(diào)查方式收集數(shù)據(jù),并繪制出如圖1所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和如圖2所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖,請將圖1補(bǔ)充完整;
(3)若該校初中三年級(jí)共有240名同學(xué),則其中每天(除課間操外)課外鍛煉平均時(shí)間不大于20分鐘的人數(shù)約為__________人.
(注:圖2中相鄰兩虛線形成的圓心角為30°)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年北京順義區(qū)中考模擬數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

某校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備調(diào)查本校初中三年級(jí)同學(xué)每天(除課間操外)課外鍛煉的平均時(shí)間.

1.確定調(diào)查方式時(shí),①甲同學(xué)說:“我到1班去調(diào)查全體同學(xué)”;②乙同學(xué)說:“我到體育場上去詢問參加鍛煉的同學(xué)”;③丙同學(xué)說:“我到初中三年級(jí)每個(gè)班去隨機(jī)調(diào)查一定數(shù)量的同學(xué)”.上面同學(xué)說的三種調(diào)查方式中最為合理的是___________(填寫序號(hào));

2.他們采用了最為合理的調(diào)查方式收集數(shù)據(jù),并繪制出如圖1所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和如圖2所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖,請將圖1補(bǔ)充完整;

3.若該校初中三年級(jí)共有240名同學(xué),則其中每天(除課間操外)課外鍛煉平均時(shí)間不大于20分鐘的人數(shù)約為__________人.

(注:圖2中相鄰兩虛線形成的圓心角為30°)

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:北京四中2011年中考數(shù)學(xué)全真模擬試題44 題型:選擇題

某校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備調(diào)查本校初中三年級(jí)同學(xué)每天(除課間操外)課外鍛煉的平均時(shí)間.

(1)確定調(diào)查方式時(shí),①甲同學(xué)說:“我到1班去調(diào)查全體同學(xué)”;②乙同學(xué)說:“我到體育場上去詢問參加鍛煉的同學(xué)”;③丙同學(xué)說:“我到初中三年級(jí)每個(gè)班去隨機(jī)調(diào)查一定數(shù)量的同學(xué)”.上面同學(xué)說的三種調(diào)查方式中最為合理的是___________(填寫序號(hào));

(2)他們采用了最為合理的調(diào)查方式收集數(shù)據(jù),并繪制出如圖1所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和如圖2所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖,請將圖1補(bǔ)充完整;

(3)若該校初中三年級(jí)共有240名同學(xué),則其中每天(除課間操外)課外鍛煉平均時(shí)間不大于20分鐘的人數(shù)約為__________人.

(注:圖2中相鄰兩虛線形成的圓心角為30°)

 

 

 

 

 

 

 

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