如圖，∠B=∠D=90°，CB=CD，∠1=30°，則∠2=（ ）

A．30 B．40 C．50 D．60

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆甘肅省定西市九年級(jí)12月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，BC是O的直徑，P是CB延長(zhǎng)線上的一點(diǎn)，PA切O于點(diǎn)A，如果PA＝，PB＝1，

那么∠APC等于 （ ）

（A）15° （B）30° （C）45° （D）60°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶市開縣五校八年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，小亮從A點(diǎn)出發(fā)，沿直線前進(jìn)10米后向左轉(zhuǎn)30°，再沿直線前進(jìn)10米，又向左轉(zhuǎn)30°，…，照這樣走下去，他第一次回到出發(fā)地A點(diǎn)時(shí)，一共走了______米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省八年級(jí)上半期考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，△ABC中邊AB的垂直平分線DE分別交BC、AB于點(diǎn)D、E，AE=3cm，△ADC的周長(zhǎng)為9cm，則△ABC的周長(zhǎng)是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省八年級(jí)上半期考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖折疊一張長(zhǎng)方形紙片，BC，BD為折痕，則∠CBD的度數(shù)為（ ）

A．60° B．75° C．90° D．120°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省八年級(jí)上半期考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

以下四個(gè)標(biāo)志中，是軸對(duì)稱圖形的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省大同市八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為36°，則該等腰三角形的底角的度數(shù)是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省吳江市八年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖1所示，等邊△ABC中，AD是BC邊上的中線，根據(jù)等腰三角形的“三線合一”特性，AD平分∠BAC，且AD⊥BC，則有∠BAD=30°，BD=CD=AB．于是可得出結(jié)論“直角三角形中，30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半”．

請(qǐng)根據(jù)從上面材料中所得到的信息解答下列問(wèn)題：

（1）△ABC中，若∠A:∠B:∠C=1:2:3，AB=，則BC= ；

（2）如圖2所示，在△ABC中，∠ACB=90°，BC的垂直平分線交AB于點(diǎn)D，垂足為E，當(dāng)BD=5cm，∠B=30°時(shí)，△ACD的周長(zhǎng)= ．

（3）如圖3所示，在△ABC中，AB=AC，∠A=120°，D是BC的中點(diǎn)，DE⊥AB，垂足為E，那么BE：EA= ．

（4）如圖4所示，在等邊△ABC中，D、E分別是BC、AC上的點(diǎn)，且∠CAD=∠ABE，AD、BE交于點(diǎn)P，作BQ⊥AD于Q，猜想PB與PQ的數(shù)量關(guān)系，并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省八年級(jí)上第一次調(diào)研數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

線段、角、三角形、圓中，其中軸以稱圖形有 個(gè)．

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