（9分）計(jì)算：（x﹣2）（x+5）﹣x（x﹣2）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省武漢市江岸區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

計(jì)算： ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省泉州市晉江市八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（9分）為了加強(qiáng)安全教育，2014-2015學(xué)年八年級(jí)二班參加中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽．班長(zhǎng)將全班同學(xué)的成績(jī)整理后繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖：

請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息解答下列問(wèn)題：

（1）2014-2015學(xué)年八年級(jí)二班共有 人，扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示90分的圓心角的度數(shù)為 （度）；

（2）求全班同學(xué)成績(jī)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省泉州市晉江市八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將直線y=﹣2x+1向下平移4個(gè)單位得到直線l，則直線l的解析式為（ ）

A．y=﹣6x+1 B．y=﹣2x﹣3 C．y=﹣2x+5 D．y=2x﹣3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省泉州市晉江市八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（9分）如圖，在△ABC中，∠ACB=105°，AC邊上的垂直平分線交AB邊于點(diǎn)D，交AC邊于點(diǎn)E，連結(jié)CD．

（1）若AB=10，BC=6，求△BCD的周長(zhǎng)；

（2）若AD=BC，試求∠A的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省泉州市晉江市八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用4張全等的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)如圖所示的正方形，利用面積的不同表示方法可以寫(xiě)出一個(gè)代數(shù)恒等式．若長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別為a、b，則該圖可表示的代數(shù)恒等式是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省泉州市晉江市八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若一個(gè)直角三角形的面積為6cm2，斜邊長(zhǎng)為5cm，則該直角三角形的周長(zhǎng)是（ ）

A．7cm B．10cm C．（5+）cm D．12cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省福州市福清市七年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

對(duì)一個(gè)實(shí)數(shù)x按如圖所示的程序進(jìn)行操作，規(guī)定：程序運(yùn)行從“輸入一個(gè)實(shí)數(shù)x”到：“判斷結(jié)果是否大于190？”為一次操作．如果操作只進(jìn)行一次就停止，則x的取值范圍是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市儀征市中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在ABCD中，過(guò)A、C、D三點(diǎn)的⊙O交AB于點(diǎn)E，連接DE、CE，∠CDE=∠BCE．

（1）求證：AD=CE；

（2）判斷直線BC與⊙O的位置關(guān)系，并說(shuō)明理由；

（3）若BC=3，DE=6，求BE的長(zhǎng)．

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