小剛想給小東打電話,但忘了電話號(hào)碼中的一個(gè)數(shù)字,只記得號(hào)碼是284□9456(□表示忘記的數(shù)字).若□位置的數(shù)字是不等式組
2x-11>0
x≤
1
2
x+4
的整數(shù)解,求□可能表示的數(shù).
分析:先求出不等式組的解集,再求出其整數(shù)解,即可求出□位置的數(shù)字.
解答:解:由①得,2x>11,x>
11
2
,
由②得,x-
1
2
x≤4,x≤8,
所以不等式組的解集為
11
2
<x≤8,
整數(shù)解為:6,7,8.
所以□可能表示的數(shù)為6,7,8.
點(diǎn)評(píng):此題將實(shí)際問(wèn)題與解不等式組相結(jié)合,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的實(shí)用性與趣味性,有利于培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小剛想給小東打電話,但忘了電話號(hào)碼中的一位數(shù)字,只記得號(hào)碼是284□9456(□表示忘記的數(shù)字).
(1)若小剛從0至9的自然數(shù)中隨機(jī)選取一個(gè)數(shù)放在□位置,則他撥對(duì)小東電話號(hào)碼的概率是
 

(2)若□位置的數(shù)字是不等式組
2x-11>0
x≤
1
2
x+4
的整數(shù)解,求□可能表示的數(shù)字.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小剛想給小東打電話,但忘了電話號(hào)碼中的一位數(shù)字,只記得號(hào)碼是284□9465(□表示忘記的數(shù)字).若小剛從0到9的自然數(shù)中隨機(jī)選取一個(gè)數(shù)放在□位置,則他撥對(duì)小東電話的概率是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年初中畢業(yè)升學(xué)考試(吉林長(zhǎng)春卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題

小剛想給小東打電話,但忘了電話號(hào)碼中的一位數(shù)字,只記得號(hào)碼是表示忘記的數(shù)字).
(1)若小剛從的自然數(shù)中隨機(jī)選取一個(gè)數(shù)放在位置,則他撥對(duì)小東電話號(hào)碼的概率是      .(2分)
(2)若位置的數(shù)字是不等式組的整數(shù)解,求可能表示的數(shù)字.(3分)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年初中畢業(yè)升學(xué)考試(吉林長(zhǎng)春卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

小剛想給小東打電話,但忘了電話號(hào)碼中的一位數(shù)字,只記得號(hào)碼是表示忘記的數(shù)字).

(1)若小剛從的自然數(shù)中隨機(jī)選取一個(gè)數(shù)放在位置,則他撥對(duì)小東電話號(hào)碼的概率是      .(2分)

(2)若位置的數(shù)字是不等式組的整數(shù)解,求可能表示的數(shù)字.(3分)

 

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