【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,ABCD為長方形,其中點(diǎn)A、C坐標(biāo)分別為(﹣4,2)、(1,﹣4),且ADx軸,交y軸于M點(diǎn),ABx軸于N.

(1)求B、D兩點(diǎn)坐標(biāo)和長方形ABCD的面積;

(2)一動點(diǎn)PA出發(fā)(不與A點(diǎn)重合),以個單位/秒的速度沿ABB點(diǎn)運(yùn)動,在P點(diǎn)運(yùn)動過程中,連接MP、OP,請直接寫出∠AMP、MPO、PON之間的數(shù)量關(guān)系;

(3)是否存在某一時刻t,使三角形AMP的面積等于長方形面積的?若存在,求t的值并求此時點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在請說明理由.

【答案】(1)(﹣4,﹣4),D(1,2),面積為30;(2)∠MPO=AMP+PON或∠MPO=AMP﹣PON;(3)存在,t=10, P點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣4,﹣3).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB,垂足為H,連接AC,過上一點(diǎn)E作EG∥AC交CD的延長線于點(diǎn)G,連接AE交CD于點(diǎn)F,且EG=FG,連接CE.

(1)求證:△ECF∽△GCE;

(2)求證:EG是⊙O的切線;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】六一兒童節(jié)期間,某商廈為了吸引顧客,設(shè)立了一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤(轉(zhuǎn)盤被平均分成16份),并規(guī)定:顧客每購買100元的商品,就能獲得一次轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的機(jī)會.如果轉(zhuǎn)盤停止后,指針正好對準(zhǔn)哪個區(qū)域,顧客就可以獲得相應(yīng)的獎品.

顏色

獎品

紅色

玩具熊

黃色

童話書

綠色

彩筆

小明和媽媽購買了125元的商品,請你分析計(jì)算:

(1)小明獲得獎品的概率是多少?

(2)小明獲得童話書的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一個不透明的口袋里裝有只有顏色不同的黑、白兩種球共20個,某學(xué)習(xí)小組做摸球?qū)嶒?yàn),每次摸出一個球再把它放回袋中,不斷重復(fù),下表是一次摸球?qū)嶒?yàn)的一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù).

摸球的次數(shù)n

100

150

200

500

800

1 000

摸到白球的次數(shù)m

58

96

116

295

484

601

摸到白球的頻率

0.58

0.64

0.58

0.59

0.605

0.601

(1)請估計(jì):當(dāng)n很大時,摸到白球的頻率將會接近多少?

(2)試估算口袋里黑、白兩種顏色的球各有多少個?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】 在△ABC中,AC=BC,∠ ACB=90°,AD平分∠BACBC邊于點(diǎn)D,過BBHAD,交AC的延長線于點(diǎn)E,H為垂足.

(1)求證: △ACD ≌ △BCE;

(2)找出BHBC有怎樣的數(shù)量關(guān)系(直接寫出答案)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】轉(zhuǎn)盤被均勻分為37格,分別標(biāo)以0~36這37個數(shù)字,且所有寫有偶數(shù)(0除外)的格子都涂成了紅色,寫有奇數(shù)的格子都涂成了藍(lán)色,而0所在的格子被涂成了綠色.游戲者用此轉(zhuǎn)盤(如圖)做游戲,每次游戲游戲者交游戲費(fèi)1元,游戲時,游戲者先押一個數(shù)字,然后快速地轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,若轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動時,指針?biāo)父褡又械臄?shù)字恰為游戲者所押數(shù)字,則游戲者將獲得獎勵36元,該游戲?qū)τ螒蛘哂欣麊?轉(zhuǎn)動多次后,游戲者平均每次將獲得或損失多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】今年4月23日,是第16個世界讀書日.某校為了解學(xué)生每周課余自主閱讀的時間,在本校隨機(jī)抽取若干名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖不完整的統(tǒng)計(jì)圖表,請根據(jù)圖表中的信息解答下列問題

組別

學(xué)習(xí)時間x(h)

頻數(shù)(人數(shù))

A

0<x≤1

8

B

1<x≤2

24

C

2<x≤3

32

D

3<x≤4

n

E

4小時以上

4

(1)表中的n=_____,中位數(shù)落在_____組,扇形統(tǒng)計(jì)圖中B組對應(yīng)的圓心角為_____°;

(2)請補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

(3)該校準(zhǔn)備召開利用課余時間進(jìn)行自主閱讀的交流會,計(jì)劃在E組學(xué)生中隨機(jī)選出兩人進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,已知E組的四名學(xué)生中,七、八年級各有1人,九年級有2人,請用畫樹狀圖法或列表法求抽取的兩名學(xué)生都來自九年級的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A10)、點(diǎn)By軸上,將三角形OAB沿x軸負(fù)方向平移,平移后的圖形為三角形DEC,且點(diǎn)C的坐標(biāo)為(ab),且a3

1)直接寫出點(diǎn)C的坐標(biāo)   

2)直接寫出點(diǎn)E的坐標(biāo)   ;

3)點(diǎn)PCE上一動點(diǎn),設(shè)∠CBPx°,∠PADy°,∠BPAz°,確定x,yz之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校八年級320名學(xué)生在電腦培訓(xùn)前后各參加了一次水平相同的考試,考試成績都以統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)劃分成不及格”“及格優(yōu)秀三個等級.為了解電腦培訓(xùn)的效果,用抽簽方式得到其中32名學(xué)生培訓(xùn)前后兩次成績的等級,并繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖,請結(jié)合圖中信息估計(jì)該校整個八年級學(xué)生中,培訓(xùn)后考試成績的等級為及格優(yōu)秀的學(xué)生共有______名.

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