某種生物細胞的直徑約為0.00056米,用科學記數(shù)法表示為            米.

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相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,點A與點B的坐標分別是(1,0),(5,0),點P是該直角坐標系內(nèi)的一個動點.

(1)使∠APB=30°的點P有   個;

(2)若點P在y軸上,且∠APB=30°,求滿足條件的點P的坐標;

(3)當點P在y軸上移動時,∠APB是否有最大值?若有,求點P的坐標,并說明此時∠APB最大的理由;若沒有,也請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


定義:如果一個數(shù)的平方等于–1,記為i2=–1,這個數(shù)i叫做虛數(shù)單位.那么,,那么        .  

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


乘法公式的探究及應(yīng)用

(1)如圖1,可以求出陰影部分的面積是         (寫成兩數(shù)平方差的形式);

(2)如圖2,若將陰影部分裁剪下來,重新拼成一個矩形,面積是         (寫成多項式乘法的形式);

(3)比較圖1、圖2陰影部分的面積,可以得到公式                           ;

(4)運用你所得到的公式,計算:(a+b-2c)(a-b+2c).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


下列不等式變形中,一定正確的是(        )A、若ac>bc,則a>b;     B、若a>b,則ac>bc;

C、若ac>bc,則a>b;         D、若a>0 ,b>0,且,則a>b。

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在△ABC中,三邊分別為AB=3,BC=4,AC=6,則△ABC三邊依次對應(yīng)高的比為 _____________.

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若實數(shù)a,b,c在數(shù)軸上對應(yīng)位置如圖所示,則下列不等式成立的是

A.        B.

 C.    D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


我們把能夠平分一個圖形面積的直線叫“好線”,如圖1.

圖1

 

圖2

 

圖3

 
 


問題情境:如圖2,M是圓O內(nèi)的一定點,請在圖2中作出兩條“好線”(要求其中一條“好線”必須過點M),使它們將圓O的面積四等分.

小明的思路是:如圖3,過點M、O畫一條“好線”,過O作OM的垂線,即為另一條“好線”.所以這兩條“好線”將的圓O的面積四等分.

問題遷移:(1)請在圖4中作出兩條“好線”,使它們將ABCD的面積四等分;

(2)如圖5,M是正方形內(nèi)一定點,請在圖5中作出兩條“好線”(要求其中一條“好線”必須過點),使它們將正方形的面積四等分;

 
(3)如圖6,在四邊形中,,點的中點,點是邊一點,請作出“好線”將四邊形的面積分成相等的兩部分.

圖6

 
 

圖4

 

圖5

 
 


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