如圖,在Rt△ABC中,D是AB的中點,DE⊥AB交BC于E,M、N分別是AC、BC上的點,且DN⊥DM.
(1)求證:△DNE∽△MDA;
(2)若AC=6,BC=8,求tan∠DMN的值.

解:(1)∵DE⊥AB,DN⊥DM,
∴∠EDN+∠EDM=∠EDM+∠ADM=90°,
∴∠EDN=∠ADM,
∵DE⊥AB,∠C=90°,
∴∠NED+∠DEC=∠A+∠DEC=180°,
∴∠NED=∠A,
∴△DNE∽△MDA …

(2)∵△DNE∽△MDA,
,
∵D是AB的中點,
,
又∵∠B=∠B,
∴Rt△BDE∽Rt△BCA,

,
在Rt△MDN中,tan∠DMN===.…
分析:(1)由DE⊥AB,DN⊥DM,根據(jù)同角的余角相等,即可得∠EDN=∠ADM,又由DE⊥AB,∠C=90°,根據(jù)同角的補角相等,即可得∠NED=∠A,根據(jù)由兩角對應相等的三角形相似,即可證得△DNE∽△MDA;
(2)由△DNE∽△MDA,D是AB的中點,根據(jù)相似三角形的對應邊成比例,易得,即可證得Rt△BDE∽Rt△BCA,由AC=6,BC=8,即可求得tan∠DMN的值.
點評:此題考查了相似三角形的判定與性質、直角三角形的性質以及余角補角的性質.此題難度適中,注意掌握數(shù)形結合思想與轉化思想的應用.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•莆田質檢)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分線AD交BC于點D,點E是AB上一點,以AE為直徑的⊙O過點D,且交AC于點F.
(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)若CD=6,AC=8,求AE.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,AD和BD分別是∠BAC和∠ABC的平分線,它們相交于點D,求點D到BC的距離.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=1,將三角板中一個30°角的頂點D放在AB邊上移動,使這個30°角的兩邊分別與△ABC的邊AC、BC相交于點E、F,且使DE始終與AB垂直.
(1)畫出符合條件的圖形.連接EF后,寫出與△ABC一定相似的三角形;
(2)設AD=x,CF=y.求y與x之間函數(shù)解析式,并寫出函數(shù)的定義域;
(3)如果△CEF與△DEF相似,求AD的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,BD⊥AC,sinA=
3
5
,則cos∠CBD的值是( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8cm,BC=4cm,D、E分別為邊AB、BC的中點,連接DE,點P從點A出發(fā),沿折線AD-DE-EB運動,到點B停止.點P在AD上以
5
cm/s的速度運動,在折線DE-EB上以1cm/s的速度運動.當點P與點A不重合時,過點P作PQ⊥AC于點Q,以PQ為邊作正方形PQMN,使點M落在線段AC上.設點P的運動時間為t(s).
(1)當點P在線段DE上運動時,線段DP的長為
(t-2)
(t-2)
cm,(用含t的代數(shù)式表示).
(2)當點N落在AB邊上時,求t的值.
(3)當正方形PQMN與△ABC重疊部分圖形為五邊形時,設五邊形的面積為S(cm2),求S與t的函數(shù)關系式.

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