若a、b兩數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列各式中,有意義的是( 。
分析:先由數(shù)軸得出a<0<b,且|a|>|b|,再根據(jù)有理數(shù)的運算法則判斷a+b,b-a,a-b,ab的符號,然后根據(jù)二次根式有意義的條件判斷即可.
解答:解:由題意,得a<0<b,且|a|>|b|,
∴a+b<0,b-a>0,a-b<0,ab<0,
∴A、C、D均無意義,B有意義.
故選B.
點評:考查了二次根式的意義和性質(zhì).概念:式子
a
(a≥0)叫二次根式.性質(zhì):二次根式中的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù),否則二次根式無意義.同時考查了數(shù)軸及有理數(shù)的運算法則.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

24、如圖,a、b兩數(shù)在數(shù)軸上對應(yīng)點的位置如圖所示:

(1)在數(shù)軸上標(biāo)出-a、-b對應(yīng)的點,并將a、b、-a、-b用“<”連接起來;
(2)化簡:|2(-a+1)|-|b-2|+2|a-b|;
(3)x是數(shù)軸上的一個數(shù),試討論:x為有理數(shù)時,|x+1|+|x-2|是否存在最小值,若存在,求出這個最小值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a、b兩數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示,若設(shè)M=a+b,N=-a+b,H=a-b,G=-a-b.試判斷M、N、G、H的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

a、b兩數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡|1aba|,其結(jié)果是(    )

A.b2a                     B.1b

C.2ab1                     D.1b

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

若a、b兩數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列各式中,有意義的是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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