科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,把長方形紙片ABCD紙沿對角線折疊,設重疊部分為△EBD,那么,有下列說法:①△EBD是等腰三角形,EB=ED ②折疊后∠ABE和∠CBD一定相等 ③折疊后得到的圖形是軸對稱圖形 ④△EBA和△EDC一定是全等三角形。其中正確的有( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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科目:初中數學 來源: 題型:
某自行車廠一周計劃生產140輛自行車,平均每天生產20輛,由于各種原因實際每天生產量相比有出入。下表是某周的生產情況(超產為正、減產為負):
星 期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
增 減 | +5 | -2 | -4 | +13 | -10 | +16 | -9 |
(1)根據記錄可知前三天共生產 輛;
(2)產量最多的一天比產量最少的一天多生產 輛;
(3)該廠實行計件工資制,每輛車60元,超額完成任務每輛獎15元,少生產一輛扣15元,那么該廠工人這一周的工資總額是多少(要求寫出過程)?
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科目:初中數學 來源: 題型:
數學家發(fā)明了一個魔術盒,當任意數對放入其中時,會得到一個新的數:
.例如把放入其中,就會得到.現將數對
放入其中得到數m=_________,再將數對放入其中后,得到的數是_______.
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,三個正方形圍成一個直角三角形,64、400分別為所在正方形的面積,
則圖中字母所代表的正方形面積是
(A) 400+64 (B)
(C) 400-64 (D)
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