(10分)已知,如圖,AB和DE是直立在地面上的兩根立柱AB=6m,某一時(shí)刻AB在太陽光下的投影BC=3m。
(1)請(qǐng)你在圖中畫出此時(shí)DE在太陽光下的投影EF;
(2)在測量AB的投影時(shí),同時(shí)測量出DE在太陽光下的投影EF長為6m,請(qǐng)你計(jì)算DE的長。
見解析
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)投影的定義,作出投影即可;(2)根據(jù)在同一時(shí)刻,不同物體的物高和影長成比例;構(gòu)造比例關(guān)系A(chǔ)B:DE=BC:EF.計(jì)算可得DE=12(m).
試題解析:【解析】
(1)
(連接AC,過點(diǎn)D作DF//AC,交直線BC于點(diǎn)F,線段EF即為DE的投影)
(2)∵AC//DF,∴∠ACB=∠DFE.
∵∠ABC=∠DEF=90°∴△ABC∽△DEF. (6分)
(8分)
∴DE=12(m). (10分)
說明:畫圖時(shí),不要求學(xué)生做文字說明,只要畫出兩條平行線AC和DF,再連結(jié)
EF即可.
考點(diǎn):1.平行投影;2.相似三角形的判定與性質(zhì).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省福安市八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知點(diǎn)M(1,a)和點(diǎn)N(2,b)是一次函數(shù)圖象上的兩點(diǎn),則a與b的大小關(guān)系是( ).
A.a(chǎn)>b B.a(chǎn)=b C.a(chǎn)<b D.以上都不對(duì)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省高密市九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知拋物線()與x軸交于A、B兩點(diǎn),若點(diǎn)A的坐標(biāo)為,拋物線的對(duì)稱軸為直線x=2,則線段AB的長為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省高密市九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如果圓錐的母線長為5cm,底面半徑為2cm,那么這個(gè)圓錐的側(cè)面積是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省福鼎市九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(14分)如圖,在矩形ABCD中,AB=12cm,BC=8cm.點(diǎn)E、F、G分別從點(diǎn)A、B、C同時(shí)出發(fā),沿矩形的邊按逆時(shí)針方向移動(dòng),點(diǎn)E、G的速度均為2cm/s,點(diǎn)F的速度為4cm/s,當(dāng)點(diǎn)F追上點(diǎn)G(即點(diǎn)F與點(diǎn)G重合)時(shí),三個(gè)點(diǎn)隨之停止移動(dòng).設(shè)移動(dòng)開始后第ts時(shí),△EFG的面積為Scm2。
(1)當(dāng)=1s時(shí),S的值是多少?
(2) 當(dāng)時(shí),點(diǎn)E、F、G分別在邊AB、BC、CD上移動(dòng),用含t的代數(shù)式表示S;當(dāng)時(shí),點(diǎn)E在邊AB上移動(dòng),點(diǎn)F、G都在邊CD上移動(dòng),用含t的代數(shù)式表示S.
(3)若點(diǎn)F在矩形的邊BC上移動(dòng),當(dāng)為何值時(shí),以點(diǎn)B、E、F為頂點(diǎn)的三角形與以C、F、G為頂點(diǎn)的三角形相似?請(qǐng)說明理由
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省福鼎市九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知△ABC∽△A1B1C1,其周長之比為3:2,則其面積比為 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,直線a,b,c,d,已知c⊥a,c⊥b,直線b,c,d交于一點(diǎn),若∠1=50°,則∠2等于( )
A.60° B.50 C.40° D.30°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江象山丹城實(shí)驗(yàn)初中七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題共6分)仔細(xì)觀察下列式子:(a×b)2=a2×b2,(a×b)3=a3×b3,(a×b) 4=a4×b4
(1)猜一猜:(a×b) 100= 。
歸納得出:(a×b) n= 。
(2)請(qǐng)應(yīng)用上述性質(zhì)計(jì)算:×42012
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若,則x+y= .
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