請舉反例說明命題“對于任意實(shí)數(shù)x,x2+5x+5的值總是正數(shù)”是假命題,你舉的反例是x= (寫出一個x的值即可).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),點(diǎn)P(﹣2,3)關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)Q的坐標(biāo)為( 。
A. (2,﹣3) B.(2,3) C.(3,﹣2) D. (﹣2,﹣3)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖①,將一張直角三角形紙片△ABC折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)C重合,這時DE為折痕,△CBE為等腰三角形;再繼續(xù)將紙片沿△CBE的對稱軸EF折疊,這時得到了兩個完全重合的矩形(其中一個是原直角三角形的內(nèi)接矩形,另一個是拼合成的無縫隙、無重疊的矩形),我們稱這樣兩個矩形為“疊加矩形”.
(1)如圖②,正方形網(wǎng)格中的△ABC能折疊成“疊加矩形”嗎?如果能,請在圖②中畫出折痕;
(2)如圖③,在正方形網(wǎng)格中,以給定的BC為一邊,畫出一個斜三角形ABC,使其頂點(diǎn)A在格點(diǎn)上,且△ABC折成的“疊加矩形”為正方形;
(3)若一個三角形所折成的“疊加矩形”為正方形,那么它必須滿足的條件是什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列四個命題:
(1)兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;
(2)兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;
(3)對角線互相平分的四邊形是平行四邊形;
(4)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形.
其中正確的命題個數(shù)有( 。
A. 4個 B.3個 C.2個 D. 1個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列命題中,假命題是( 。
A. 對頂角相等 B. 三角形兩邊的和小于第三邊
C. 菱形的四條邊都相等 D. 多邊形的外角和等于360°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在△ADF與△CBE中,點(diǎn)A,E,F(xiàn),C在同一直線上,現(xiàn)給出下列四個論斷:①AE=CF;②AD=CB;③∠B=∠D;④AD∥BC.請你選擇其中三個作為條件,余下的一個作為結(jié)論,構(gòu)成一個命題.請問:
(1)在所有構(gòu)成的命題中有假命題嗎?若有,請寫出它的條件和結(jié)論(用序號表示);若沒有,請說明理由;
(2)在所有構(gòu)成的真命題中,任意選擇一個加以證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,AC=5,點(diǎn)E在BC上,將△ABC沿AE折疊,使點(diǎn)B落在AC邊上的點(diǎn)B′處,則BE的長為 .
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