已知任意直線l把平行四邊形ABCD分成兩部分，要使這兩部分的面積相等，直線l所在位置需滿足的條件是________(只需填上一個你認為合適的條件)．

答案：l過AC、BD的交點
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知一次函數(shù)y1=x，二次函數(shù)y2=
1
2
x2+
1
2

（1）根據(jù)表中給出的x的值，填寫表中空白處的值；
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（2）觀察上述表格中的數(shù)據(jù)，對于x的同一個值，判斷y1和y2的大小關系．并證明：在實數(shù)范圍內，對于x的同一個值，這兩個函數(shù)所對應的函數(shù)值y1和y2的大小關系仍然成立；
（3）若把y=x換成與它平行的直線y=x+k（k為任意非零實數(shù)），請進一步探索：當k滿足什么條件時，（2）中的結論仍然成立？當k滿足什么條件時，（2）中的結論不能對任意的實數(shù)x都成立？并確定使（2）中的結論不成立的x的范圍．
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科目：初中數(shù)學 來源：第2章《二次函數(shù)》中考題集（48）：2.7 最大面積是多少（解析版） 題型：解答題

已知一次函數(shù)y1=x，二次函數(shù)y2=x2+
（1）根據(jù)表中給出的x的值，填寫表中空白處的值；

（2）觀察上述表格中的數(shù)據(jù)，對于x的同一個值，判斷y1和y2的大小關系．并證明：在實數(shù)范圍內，對于x的同一個值，這兩個函數(shù)所對應的函數(shù)值y1和y2的大小關系仍然成立；
（3）若把y=x換成與它平行的直線y=x+k（k為任意非零實數(shù)），請進一步探索：當k滿足什么條件時，（2）中的結論仍然成立？當k滿足什么條件時，（2）中的結論不能對任意的實數(shù)x都成立？并確定使（2）中的結論不成立的x的范圍．

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科目：初中數(shù)學 來源：第6章《二次函數(shù)》中考題集（51）：6.4 二次函數(shù)的應用（解析版） 題型：解答題

已知一次函數(shù)y1=x，二次函數(shù)y2=x2+
（1）根據(jù)表中給出的x的值，填寫表中空白處的值；

（2）觀察上述表格中的數(shù)據(jù)，對于x的同一個值，判斷y1和y2的大小關系．并證明：在實數(shù)范圍內，對于x的同一個值，這兩個函數(shù)所對應的函數(shù)值y1和y2的大小關系仍然成立；
（3）若把y=x換成與它平行的直線y=x+k（k為任意非零實數(shù)），請進一步探索：當k滿足什么條件時，（2）中的結論仍然成立？當k滿足什么條件時，（2）中的結論不能對任意的實數(shù)x都成立？并確定使（2）中的結論不成立的x的范圍．

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科目：初中數(shù)學 來源：第27章《二次函數(shù)》中考題集（50）：27.3 實踐與探索（解析版） 題型：解答題

已知一次函數(shù)y1=x，二次函數(shù)y2=x2+
（1）根據(jù)表中給出的x的值，填寫表中空白處的值；

（2）觀察上述表格中的數(shù)據(jù)，對于x的同一個值，判斷y1和y2的大小關系．并證明：在實數(shù)范圍內，對于x的同一個值，這兩個函數(shù)所對應的函數(shù)值y1和y2的大小關系仍然成立；
（3）若把y=x換成與它平行的直線y=x+k（k為任意非零實數(shù)），請進一步探索：當k滿足什么條件時，（2）中的結論仍然成立？當k滿足什么條件時，（2）中的結論不能對任意的實數(shù)x都成立？并確定使（2）中的結論不成立的x的范圍．

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