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10、設P（x，0）是數軸上的一個動點，它與數軸上表示2的點的距離為y，則y與x的函數關系式的圖象為（　�。�
分析：P（x，0）是數軸上的一個動點，它與數軸上表示2的點的距離為y，則有|x-2|=y，找出其圖象即可．
解答：解：∵數軸上表示2的點為（2，0），
又P（x，0）與數軸上表示2的點的距離為y，
∴|x-2|=y，
即y與x的函數關系式y(tǒng)=|x-2|，其圖象如A所示．
故選A．
點評：本題考查了一次函數的應用及圖象和數軸的知識，難度不大，注意根據題意找出y與x的函數關系式是關鍵．
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，已知數軸上點A表示的數為6，B是數軸上一點，且AB=10，動點P從點A出發(fā)，以每秒6個單位長度的速度沿數軸向左勻速運動，設運動時間為t（t＞0）秒，
（1）寫出數軸上點B所表示的數
-4
-4
；
（2）點P所表示的數
6-6t
6-6t
；（用含t的代數式表示）；
（3）M是AP的中點，N為PB的中點，點P在運動的過程中，線段MN的長度是否發(fā)生變化？若變化，說明理由；若不變，請你畫出圖形，并求出線段MN的長．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，已知數軸上點A表示的數為6，B是數軸上一點，且AB=10．動點P從點A出發(fā)，以每秒6個單位長度的速度沿數軸向左勻速運動，設運動時間為t（t＞0）秒．

（1）寫出數軸上點B表示的數
-4
-4
，點P表示的數
6（1-t）
6（1-t）
（用含t的代數式表示）；
（2）動點R從點B出發(fā)，以每秒4個單位長度的速度沿數軸向左勻速運動，若點P、R同時出發(fā)，問點P運動多少秒時追上點R？點P追上點R時在什么位置？

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，已知數軸上點A表示的數為6，B是數軸上一點，且AB=10．動點P從點A出發(fā)，以每秒6個單位長度的速度沿數軸向左勻速運動，設運動時間為t（t＞0）秒．
（1）寫出數軸上點B表示的數
-4
-4
，點P表示的數
6-6t
6-6t
用含t的代數式表示）；
（2）動點R從點B出發(fā)，以每秒4個單位長度的速度沿數軸向左勻速運動，若點P、R同時出發(fā)，問點P運動多少秒時追上點R？
（3）若M為AP的中點，N為PB的中點．點P在運動的過程中，線段MN的長度是否發(fā)生變化？若變化，請說明理由；若不變，請你畫出圖形，并求出線段MN的長；

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，A是數軸上表示-30的點，B是數軸上表示10的點，C是數軸上表示18的點，點A，B，C在數軸上同時向數軸的正方向運動，點A運動的速度是6個單位長度每秒，點B和C運動的速度是3個單位長度每秒．設三個點運動的時間為t（秒）．
（1）當t為何值時，線段AC=6（單位長度）？
（2）t≠5時，設線段OA的中點為P，線段OB的中點為M，線段OC的中點為N，求2PM-PN=2時t的值．

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