下列說法中，錯(cuò)誤的有
①周長(zhǎng)相等的兩個(gè)三角形全等；
②周長(zhǎng)相等的兩個(gè)等邊三角形全等；
③有三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等；
④有兩邊及一角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等


  1. A.
    1個(gè)
  2. B.
    2個(gè)
  3. C.
    3個(gè)
  4. D.
    4個(gè)
C
分析：結(jié)合已知根據(jù)全等三角形的判定方法逐個(gè)進(jìn)行驗(yàn)證即可．
解答：①全等三角形的周長(zhǎng)相等，但周長(zhǎng)相等的兩個(gè)三角形不一定全等，故①錯(cuò)誤；
②周長(zhǎng)相等的等邊三角形，邊長(zhǎng)也相等，根據(jù)SSS可判定兩三角形全等，故②正確；
③判定全等三角形的過程中，必須有邊的參與，故③錯(cuò)誤；
④有兩邊對(duì)應(yīng)相等，且兩邊的夾角對(duì)應(yīng)相等的兩三角形全等（SAS），故④錯(cuò)誤；
所以正確的結(jié)論只有②，故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查三角形全等的判定方法，判定兩個(gè)三角形全等的一般方法有：SSS、SAS、ASA、AAS、HL．
注意：AAA、SSA不能判定兩個(gè)三角形全等，判定兩個(gè)三角形全等時(shí)，必須有邊的參與，若有兩邊一角對(duì)應(yīng)相等時(shí)，角必須是兩邊的夾角．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法中，錯(cuò)誤的有（　�。�
①一組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差是它的方差的平方；②數(shù)據(jù)8，9，10，11，11的眾數(shù)是2；③如果數(shù)據(jù)x1，x2，…，xn的平均數(shù)為
.
x
，那么（x1-
.
x
）+（x2-
.
x
）+…（xn-
.
x
）=0；④數(shù)據(jù)0，-1，l，-2，1的中位數(shù)是l．
A、4個(gè)B、3個(gè)C、2個(gè)D、l個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

20、下列說法中，錯(cuò)誤的有（　�。﹤�(gè)
①三角形中至少有兩個(gè)銳角
②三條線段首尾順次相接所組成的圖形是三角形
③任何一個(gè)外角都大于相鄰內(nèi)角的多邊形只有銳角三角形
④三角形的三條高的交點(diǎn)不在三角形內(nèi)部，就在三角形外部
⑤多邊形每增加一條邊，其內(nèi)角和就增加360°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

7、下列說法中，錯(cuò)誤的有（　　）
①周長(zhǎng)相等的兩個(gè)三角形全等；
②周長(zhǎng)相等的兩個(gè)等邊三角形全等；
③有三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等；
④有兩邊及一角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法中，錯(cuò)誤的有（　�。�
①-2
4
7
是負(fù)分?jǐn)?shù)；②1.5不是整數(shù)；③非負(fù)有理數(shù)不包括0；④整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)；⑤0是最小的有理數(shù)；⑥-1是最小的負(fù)整數(shù)．
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法中，錯(cuò)誤的有（　　）
①一組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差是它的差的平方；
②數(shù)據(jù)8，9，10，11，11的眾數(shù)是2；
③如果數(shù)據(jù)x1，x2，…，xn的平均數(shù)為x，那么（x1-x）+（x2-x）+…（xn-x）=0；
④數(shù)據(jù)0，-1，1，-2，1的中位數(shù)是1．

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