寫出解分式方程
2
x+2
=
1
x
時比較重要的步驟
 
（寫出兩步即可）．
考點(diǎn)：解分式方程
專題：計算題
分析：根據(jù)解分式方程的步驟即可得到結(jié)果．
解答：解：解分式方程的步驟為：去分母，去括號，移項合并，將未知數(shù)系數(shù)化為1，求出x的值，檢驗(yàn)，
其中比較重要的步驟為：去分母，檢驗(yàn)等．
故答案為：去分母，檢驗(yàn)
點(diǎn)評：此題考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”，把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解．解分式方程一定注意要驗(yàn)根．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)學(xué)考試出了15道題，做對一道得4分，做錯一道倒扣2分，李文做了全部試題，得36分，那么他做對
 
道題．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明在公路上騎摩托車，上午8：00時看到公路上的里程碑是二位數(shù)，十位上的數(shù)字是a，個位上的數(shù)字是b，到上午9：00時看到公路上的里程碑上的數(shù)還是原來的二個數(shù)字，順序也和原來一樣，只不過中間多了個0，小明騎摩托車的速度是
 
km∕h．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

D、E分別是不等邊三角形ABC（即AB≠BC≠AC）的邊AB、AC的中點(diǎn)．O是△ABC平面上的一動點(diǎn)，連接OB、OC，G、F分別是OB、OC的中點(diǎn)，順次連接點(diǎn)D、G、F、E．
（1）如圖，當(dāng)點(diǎn)O在△ABC內(nèi)時，求證：四邊形DGFE是平行四邊形；
（2）若四邊形DGFE是菱形，點(diǎn)O所在位置應(yīng)滿足什么條件？（直接寫出答案，不需說明理由．）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知拋物線C1：y=（x+1）2-4的頂點(diǎn)為P，與x軸的交點(diǎn)為A、B（A左B右），將拋物線C1關(guān)于x軸作軸對稱變換，再將變換后的拋物線沿y軸的正方向、x軸的正方向都平移．m個單位（m＞l），得到拋物線C2，拋物線C2的頂點(diǎn)為Q．

（1）求m=3時，拋物線C2的解析式；
（2）根據(jù)下列條件分別求m：
①如圖1，若PQ正好被y軸平分，求m的值；
②如圖2，若PQ經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)，求m的值．
（3）如圖3，若拋物線C2的頂點(diǎn)Q關(guān)于直線PA的對稱點(diǎn)Q′恰好落在x軸上，試求m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于反比例函數(shù)y=
2
x
的說法中，正確的是（　�。�
A、它的圖象在第二、四象限
B、點(diǎn)（-2，1）在它的圖象上
C、當(dāng)x＞0時，y隨x的增大而減小
D、當(dāng)x＜0時，y隨x的增大而增大

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在Rt△ABC中，斜邊AB過⊙O的圓心，∠BAC的平分線交BC于⊙O上的點(diǎn)D，AB交⊙O于點(diǎn)E．
（1）求證：BC切⊙O于點(diǎn)D；
（2）若AE=10，AD=8，求BD的長及tan∠B的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分解因式a2-2a+1-b2正確的是（　�。�
A、（a-1）2-b2
B、a（a-2）-（b+1）（b-1）
C、（a+b-1）（a-b-1）
D、（a+b）（a-b）-2a+1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠A=70°，∠ABC、∠ACB的平分線OB、OC相交于O．求∠BOC的度數(shù)．

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同步練習(xí)冊答案