1.探究新知
如圖1,已知ΔABC與ΔABD的面積相等,試判斷AB與CD的位置關系,并說明理由;[來源:
2.結論應用:
如圖2,過點M,N在反比例函數(shù)的圖象上,過點M作ME⊥y軸,過點N作NF⊥x軸,垂足分別為E,F(xiàn)。試證明MN//EF。
1.分別過點C、D作CG⊥AB,DH⊥AB,垂足為GH,則
∴CG//DH,
∵ΔABG與ΔABD的面積相等,
∵CG=DH …………………………………………………………………………3分
∴四邊形CGHD為平行四邊形,
∴AB//CD!5分
2.證明:連接MF,NE,設點M的坐標為(x1,y1),點N的坐標為(x2,y2)。
∵點M、N在反比例函數(shù)的圖象上,
∵x1y1=k,x1y2=k。……………………………………………………………………7分
∵ME⊥y軸,NF⊥x軸,
∴OE=y1,OF=x2,
∴!8分
,
,
由(1)中的結論可知MN//EF!10分
【解析】根據(jù)同底等高的三角形面積相等,得出兩個三角形的高相等,從而得出兩直線平行;設出M、N兩點坐標,表示出△EFM和△EFN的面積,利用反比例函數(shù)的性質得兩三角形面積相等.利用(1)的結論得出兩直線平行.
科目:初中數(shù)學 來源:山東省德州市2012屆九年級第一次練兵考試數(shù)學試題 題型:044
(1)探究新知
如圖,已知△ABC與△ABD的面積相等,試判斷AB與CD的位置關系,并說明理由;
(2)結論應用:
如圖,過點M,N在反比例函數(shù)的圖象上,過點M作ME⊥y軸,過點N作NF⊥x軸,垂足分別為E,F(xiàn).試證明MN∥EF.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
1.探究新知
如圖1,已知ΔABC與ΔABD的面積相等,試判斷AB與CD的位置關系,并說明理由;[來源:
2.結論應用:
如圖2,過點M,N在反比例函數(shù)的圖象上,過點M作ME⊥y軸,過點N作NF⊥x軸,垂足分別為E,F(xiàn)。試證明MN//EF。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學 來源:2012屆山東省德州市九年級中考模擬考試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
【小題1】探究新知
如圖1,已知ΔABC與ΔABD的面積相等,試判斷AB與CD的位置關系,并說明理由;[來源:
【小題2】結論應用:
如圖2,過點M,N在反比例函數(shù)的圖象上,過點M作ME⊥y軸,過點N作NF⊥x軸,垂足分別為E,F(xiàn)。試證明MN//EF。
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