如圖,點(diǎn)是△的邊的延長線上 一點(diǎn),.若,則的度數(shù)等于

 

A.    B.   C.    D.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•海滄區(qū)質(zhì)檢)在△ABC中,∠ACB為銳角,動點(diǎn)D(異于點(diǎn)B)在射線BC上,連接AD,以AD為邊在AD的右側(cè)作正方形ADEF,連接CF.
(1)若AB=AC,∠BAC=90°那么
①如圖一,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上時,線段CF與BD之間的位置、大小關(guān)系是
CF=BD,CF⊥BD
CF=BD,CF⊥BD
(直接寫出結(jié)論)
②如圖二,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長上時,①中的結(jié)論是否仍然成立?請說明理由.
(2)若AB≠AC,∠BAC≠90°.點(diǎn)D在線段BC上,那么當(dāng)∠ACB等于多少度時?線段CF與BD之間的位置關(guān)系仍然成立.請畫出相應(yīng)圖形,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知在平行四邊形ABCD中,E為AD的中點(diǎn),CE的延長線交BA的延長于點(diǎn)F.
(1)求證:CD=FA;
(2)若∠B=∠F,連接AC、DF,所得到的四邊形AFDC是什么四邊形?
(3)若使∠F=∠BCF,平行四邊形ABCD的邊長之間還需要添加一個什么條件?請你補(bǔ)上這個條件,并進(jìn)行證明(不要添加輔助線)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:黃岡學(xué)霸 七年級數(shù)學(xué) 下 新課標(biāo)版 題型:044

如圖:邊長為2 cm的正方形ABCD和底邊長為3 cm的等腰直角三角形置于直線上,延箭頭方向?qū)ⅰ鱌EF向左移動.

(1)

設(shè)BE=x cm兩圖形的重疊部分的面積為y cm2,寫出y與x間的關(guān)系式.

(2)

當(dāng)E點(diǎn)運(yùn)動到何位置時,其重疊部分的面積最大?最大面積是多少?

(3)

如果將△PEF順時針旋轉(zhuǎn)一定角度,使邊PF落在直線L上,那么按題運(yùn)動后,y與x的關(guān)系式是怎樣的?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在△ABC中,∠ACB為銳角,動點(diǎn)D(異于點(diǎn)B)在射線BC上,連接AD,以AD為邊在AD的右側(cè)作正方形ADEF,連接CF.
(1)若AB=AC,∠BAC=90°那么
①如圖一,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上時,線段CF與BD之間的位置、大小關(guān)系是________(直接寫出結(jié)論)
②如圖二,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長上時,①中的結(jié)論是否仍然成立?請說明理由.
(2)若AB≠AC,∠BAC≠90°.點(diǎn)D在線段BC上,那么當(dāng)∠ACB等于多少度時?線段CF與BD之間的位置關(guān)系仍然成立.請畫出相應(yīng)圖形,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年福建省廈門市海滄區(qū)初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

在△ABC中,∠ACB為銳角,動點(diǎn)D(異于點(diǎn)B)在射線BC上,連接AD,以AD為邊在AD的右側(cè)作正方形ADEF,連接CF.
(1)若AB=AC,∠BAC=90°那么
①如圖一,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上時,線段CF與BD之間的位置、大小關(guān)系是______(直接寫出結(jié)論)
②如圖二,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長上時,①中的結(jié)論是否仍然成立?請說明理由.
(2)若AB≠AC,∠BAC≠90°.點(diǎn)D在線段BC上,那么當(dāng)∠ACB等于多少度時?線段CF與BD之間的位置關(guān)系仍然成立.請畫出相應(yīng)圖形,并說明理由.

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