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A.分式的值為零　　  B.分式有意義

C.分式無意義　　    D.分式的值等于

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小名把分式
x-y
xy
中的x、y的值都擴(kuò)大2倍，分式的值有什么變化？（　�。�
A、不變B、擴(kuò)大2倍
C、縮小一半D、擴(kuò)大4倍

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•汕頭）從三個(gè)代數(shù)式：①a2-2ab+b2，②3a-3b，③a2-b2中任意選兩個(gè)代數(shù)式構(gòu)造分式，然后進(jìn)行化簡，并求出當(dāng)a=6，b=3時(shí)該分式的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•鼓樓區(qū)一模）寫出一個(gè)含x的分式，使得當(dāng)x=2時(shí)，分式的值是3．這個(gè)分式可以是：
答案不唯一，如：
6
x
 等
答案不唯一，如：
6
x
 等
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果把分式
y
x
中的x、y都擴(kuò)大10倍，則分式的值（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將分式
x2
x+y
中的x、y的值同時(shí)擴(kuò)大為2倍，則擴(kuò)大后分式的值（　�。�

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