1、下面的扇形統(tǒng)計圖反映了七(1)班學生在課外活動中參加各小組的情況,看圖回答:
(1)哪種活動最受歡迎?
(2)哪兩種活動受歡迎的程度差不多?
(3)最受歡迎的兩種活動是什么?
(4)圖中的各個扇形分別代表了什么?哪兩種活動的百分比之和超過總和的一半?
(5)圖中的“其他”是把最愛好電腦、體育、美術等活動的人數(shù)合并而成的.你認為這樣合理嗎?
分析:(1)觀察統(tǒng)計圖可知,計算機活動最受歡迎;
(2)觀察統(tǒng)計圖可知,文娛、美術兩種活動受歡迎的程度差不多;
(3)觀察統(tǒng)計圖可知,計算機、體育是最受歡迎的兩種活動;
(4)分別代表初一(1)班在課外活動中參加各小組人數(shù)占全班人數(shù)的百分數(shù),計算機和體育兩種活動的百分比之和超過總和的一半;
(5)不合理.因為各個扇形已經(jīng)包括了最愛好的人數(shù),不必另用扇形表示.
解答:解:(1)觀察統(tǒng)計圖可知,計算機所占百分比為32%,比例最高,所以計算機活動最受歡迎;
(2)觀察統(tǒng)計圖可知,文娛、美術所占百分比分別為18%、17%,所以文娛、美術兩種活動受歡迎的程度差不多;
(3)觀察統(tǒng)計圖可知,百分比在前兩位的是計算機、體育,所以計算機、體育是最受歡迎的兩種活動;
(4)分別代表初一(1)班在課外活動中參加各小組人數(shù)占全班人數(shù)的百分數(shù);
觀察統(tǒng)計圖可知,計算機和體育所占百分比為32%和25%,二者之各為55%,所以計算機和體育兩種活動的百分比之和超過總和的一半;
(5)不合理.因為各個扇形已經(jīng)包括了最愛好的人數(shù),不必另用扇形表示.
故答案為計算機;文娛、美術;計算機、體育;分別代表初一(1)班在課外活動中參加各小組人數(shù)占全班人數(shù)的百分數(shù),計算機和體育;不合理.
點評:本題考查的是扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小.
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下面的扇形統(tǒng)計圖反映了七(1)班學生在課外活動中參加各小組的情況,看圖回答:

(1)哪種活動最受歡迎?

(2)哪兩種活動受歡迎的程度差不多?

(3)最受歡迎的兩種活動是什么?

(4)圖中的各個扇形分別代表了什么?哪兩種活動的百分比之和超過總和的一半?

(5)圖中的撈淥麛是把最愛好電腦、體育、美術等活動的人數(shù)合并而成的.你認為這樣合理嗎?

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2)哪兩種活動受歡迎的程度差不多?

3)最受歡迎的兩種活動是什么?

4)圖中的各個扇形分別代表了什么?哪兩種活動的百分比之和超過總和的一半?

5)圖中的“其他”是把最愛好電腦、體育、美術等活動的人數(shù)合并而成的.

你認為這樣合理嗎?

 

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(4)圖中的各個扇形分別代表了什么?哪兩種活動的百分比之和超過總和的一半?
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