使兩個直角三角形全等的條件是

A.一銳角對應相等

B.兩銳角對應相等

C.一條邊對應相等

D.兩條邊對應相等


D【解析】

試題分析:根據(jù)直角三角形全等SAS,HL的判定,使兩個直角三角形全等的條件是兩條邊對應相等。故選D


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,在平行四邊形ABCD中,過點A作AE⊥BC,垂足為E,連接DE,F(xiàn)為線段DE上一點,且∠AFE=∠B.

(1)求證:△ADF∽△DEC;

(2)若AB=8,AD=6,AF=4,求sinB的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


在高5米、長13米的一段臺階上鋪上地毯,臺階的剖面圖如圖所示,則地毯的長度至少需要       米.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


下列四個數(shù)中最大的數(shù)是()

A.2.5

B.

C.sin600

D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


、如圖,某地修建高速公路,要從B地向C地修一座隧道(B,C在同一水平面上),為了測量B,C兩地之間的距離,某工程師乘坐熱氣球從C地出發(fā),垂直上升100m到達A處,在A處觀察B地的俯角為30°,則BC兩地之間的距離為

A.100m

B.50m

C.50m

D.m

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,BC=6cm,AB的垂直平分線交BC于點M,交AB于點EAC的垂直平分線交BC于點N,交AC于點F,則MN的長為

A.4cm

B.3cm

C.2cm

D.1cm

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2cos30°=  

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


問題背景:

如圖(a),點A、B在直線l的同側,要在直線l上找一點C,使ACBC的距離之和最小,我們可以作出點B關于l的對稱點B′,連接A B′與直線l交于點C,則點C即為所求.

(1)實踐運用:

如圖(b),已知,⊙O的直徑CD為4,點A 在⊙O 上,∠ACD=30°,B 為弧AD 的中點,P為直徑CD上一動點,則BP+AP的最小值為       

(2)知識拓展

如圖(c),在RtABC中,AB=10,∠BAC=45°,∠BAC的平分線交BC于點D,E、F分別是線段ADAB上的動點,求BE+EF的最小值,并寫出解答過程.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,某同學把一塊三角形的玻璃打破成了三塊,現(xiàn)要到玻璃店去配一塊大小、形狀完全相同的玻璃,那么他可以( 。

A、帶①去         B、帶②去           C、帶③去           D、帶①和②去

 


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