如表所示，是中國(guó)奧運(yùn)健兒在奧運(yùn)會(huì)中獲得的獎(jiǎng)牌的情況，為了更清楚地看出獲得獎(jiǎng)牌情況是上升還是下降，應(yīng)采用（　�。�
屆數(shù) 23 24 25 26 27 28
獎(jiǎng)牌數(shù) 32 28 54 50 59 63
分析：條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．
解答：解：了更清楚地看出獲得獎(jiǎng)牌情況是上升還是下降，應(yīng)采用折線統(tǒng)計(jì)圖，
故選B．
點(diǎn)評(píng)：此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：中學(xué)學(xué)習(xí)一本通　數(shù)學(xué)　七年級(jí)下冊(cè) 北師大課標(biāo) 題型：044

如圖所示是中國(guó)奧運(yùn)獎(jiǎng)牌回眸統(tǒng)計(jì)表及歷屆總數(shù)折線圖．

(1)

完成上表

(2)

把第23屆獎(jiǎng)牌總數(shù)在統(tǒng)計(jì)圖上標(biāo)出，并完成此折線統(tǒng)計(jì)圖．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

下表是第26、27兩屆奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)體育代表團(tuán)所獲得的金牌總數(shù)的統(tǒng)計(jì)表：

根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)，王朋同學(xué)作出了如圖(1)所示的統(tǒng)計(jì)圖，馮強(qiáng)同學(xué)作出了如圖(2)所示的統(tǒng)計(jì)圖．

(1)王朋同學(xué)從他畫的統(tǒng)計(jì)圖中得出這樣一個(gè)結(jié)論：第27屆奧運(yùn)會(huì)所得金牌數(shù)是第26屆所得金牌數(shù)的3倍，王朋同學(xué)的結(jié)論從馮強(qiáng)同學(xué)畫的統(tǒng)計(jì)圖上看成立嗎？若用統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)字檢驗(yàn)的話，王朋同學(xué)的結(jié)論成立嗎？

(2)你認(rèn)為兩幅圖中哪一幅能真實(shí)地反映表中的數(shù)據(jù)？不能真實(shí)反映表中的數(shù)據(jù)的那一幅，失真的原因在哪里？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如表所示，是中國(guó)奧運(yùn)健兒在奧運(yùn)會(huì)中獲得的獎(jiǎng)牌的情況，為了更清楚地看出獲得獎(jiǎng)牌情況是上升還是下降，應(yīng)采用
屆數(shù)232425262728
獎(jiǎng)牌數(shù)322854505963


  1. A.
    條形統(tǒng)計(jì)圖
  2. B.
    折線統(tǒng)計(jì)圖
  3. C.
    扇形統(tǒng)計(jì)圖
  4. D.
    以上都對(duì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案