把-22,(-2)2,-|-2|,數(shù)學(xué)公式按從小到大的順序排列是________.

-22<-|-2|<-<(-2)2
分析:先根據(jù)平方法則及絕對(duì)值的性質(zhì)計(jì)算出-22,(-2)2,-|-2|的值,再比較各數(shù)的大小即可.
解答:∵-22=-4,(-2)2=4,-|-2|=-2,-4<-2<-<4,
∴-22<-|-2|<-<(-2)2
點(diǎn)評(píng):此題比較簡(jiǎn)單,考查的是有理數(shù)比較大小的方法,解答此題的關(guān)鍵是熟知以下知識(shí):
(1)正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0,正數(shù)大于一切負(fù)數(shù);
(2)兩個(gè)負(fù)數(shù)相比較,絕對(duì)值大的反而。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

12、某年的某個(gè)月份中有5個(gè)星期三,它們的日期之和為80(把日期作為一個(gè)數(shù),例如把22日看作22),那么這個(gè)月的3號(hào)是星期( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把22,-22,0,-|-
12
|
,-(2-3)這五個(gè)數(shù)用“<”號(hào)連接起來(lái)
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

13、把-22,-(-1.2),0,(-1)10,-|-1.2|這五個(gè)數(shù)用“<”號(hào)連接起來(lái):
-22<-|-1.2|<0<(-1)10<-(-1.2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•澄江縣一模)2013年云南省計(jì)劃招考10400多個(gè)地方公務(wù)員,報(bào)名總?cè)藬?shù)達(dá)22.1萬(wàn)人,把22.1萬(wàn)人用科學(xué)記數(shù)法表示,結(jié)果正確的是( 。┤耍

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

畫一條數(shù)軸,并把-22,-(-3.5),2
12
,0,-1各數(shù)在數(shù)軸上表示出來(lái),再用“<”把它們連接起來(lái).

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