如圖,在△ABC,AE是中線(xiàn),AD是角平分線(xiàn),AF是高,填空:
(1)BE=
CE
CE
=
1
2
BC
1
2
BC
;           
(2)∠BAD=
∠CAD
∠CAD
=
1
2
∠BAC
1
2
∠BAC

(3)∠AFB=
∠AFC
∠AFC
=90°;                 
(4)S△ABC=
1
2
BC•AF
1
2
BC•AF
分析:根據(jù)三角形的中線(xiàn)、角平分線(xiàn)、高的定義與性質(zhì)、三角形的面積公式,分別分析即可得出答案.
解答:解;∵在△ABC,AE是中線(xiàn),AD是角平分線(xiàn),AF是高,
∴(1)BE=CE=
1
2
BC;           
(2)∠BAD=∠CAD=
1
2
∠BAC;
(3)∠AFB=∠AFC=90°;                 
(4)S△ABC=
1
2
BC•AF;
故答案為;CE,
1
2
BC;∠CAD,
1
2
∠BAC;∠AFC;
1
2
BC•AF.
點(diǎn)評(píng):此題考查了三角形的中線(xiàn)、角平分線(xiàn)、高,用到的知識(shí)點(diǎn)是三角形的中線(xiàn)、角平分線(xiàn)、高的定義和面積公式,關(guān)鍵是根據(jù)有關(guān)定義和性質(zhì)得出結(jié)論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=1,將另外一個(gè)含30°角的△EDF的30°角精英家教網(wǎng)的頂點(diǎn)D放在AB邊上,E、F分別在AC、BC上,當(dāng)點(diǎn)D在AB邊上移動(dòng)時(shí),DE始終與AB垂直.
(1)設(shè)AD=x,CF=y,求y與x之間的函數(shù)解析式,并寫(xiě)出函數(shù)自變量的取值范圍;
(2)如果△CEF與△DEF相似,求AD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,AE是角平分線(xiàn),BM平分∠ABC交AE于點(diǎn)M,經(jīng)過(guò)B,M兩點(diǎn)的⊙O交BC于點(diǎn)G,交AB于點(diǎn)精英家教網(wǎng)F,F(xiàn)B恰為⊙O的直徑.
(1)求證:AE與⊙O相切;
(2)當(dāng)BC=4,AC=6,求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

7、如圖,在△ABC中,D是BC上的一點(diǎn),∠C=62°,∠CAD=32°,則∠ADB=
94
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,CF平分∠ACB,CF,BE交于點(diǎn)P,AC=4cm,BC=3cm,AB=5cm,則△CPB的面積為
 
cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,CD是高,CE為∠ACB的平分線(xiàn).若AC=15,BC=20,CD=12,EF∥AC,則∠CEF的大小為
 

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