把2，-2，-3
1
2
，0這幾個數(shù)表示在數(shù)軸上，并用“＜”號連接起來．
考點：有理數(shù)大小比較,數(shù)軸
專題：
分析：先在數(shù)軸上表示出來，再按在數(shù)軸上表示的數(shù)，右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大比較即可．
解答：解：在數(shù)軸上表示為：
-3
1
2
＜-2＜0＜2．
點評：本題考查了數(shù)軸和有理數(shù)的大小比較的應(yīng)用，注意：在數(shù)軸上表示的數(shù)，右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABD和△ACE中，∠BAD=∠CAE=90°，AD=AE，AC=AE．
（1）求證：△ACD≌△AEB；
（2）試猜想：∠AFD和∠AFE的大小關(guān)系，試說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，過正方形ABCD的頂點B作直線l，過A、C作l的垂線，垂足分別為E、F．若AE=5，CF=12，則AB的長為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面各式正確的是（　�。�
A、
32
=±3
B、±
(-4)2
=±4
C、-
(-4)2
=4
D、-
(-4)2
=4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列圖形中，既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明在用圖象法解二元一次方程組時所畫圖象如圖，那么這個方程組的解是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面直角坐標系中，點（3，-5）關(guān)于x軸的對稱點在（　�。�
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某數(shù)學(xué)興趣小組，利用樹影量樹高，如圖（1）所示，已測出樹AB的影長AC為12m，并測出此時太陽光線與地面成30°夾角．
（1）求出樹高AB；
（2）因水土流失，此時樹AB沿太陽光線方向倒下，在傾倒過程中，樹影長度發(fā)生了變化，假設(shè)太陽光線與地面夾角保持不變，求樹與地面成45°角的影長．（用圖（2）解答）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，AB=12，AC=10，BC=9，AD⊥BC．將△ABC按如圖所示的方式折疊，使點A與點D重合，折痕為EF，則△DEF的周長為
 
．

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同步練習(xí)冊答案