【題目】用直尺和圓規(guī)作一個角等于已知角的示意圖如下,則說明∠A′O′B′=∠AOB的依據(jù)是( )
A.(SSS)
B.(SAS)
C.(ASA)
D.(AAS)
【答案】A
【解析】解:作圖的步驟:①以O(shè)為圓心,任意長為半徑畫弧,分別交OA、OB于點C、D;
②任意作一點O′,作射線O′A′,以O(shè)′為圓心,OC長為半徑畫弧,交O′A′于點C′;
③以C′為圓心,CD長為半徑畫弧,交前弧于點D′;
④過點D′作射線O′B′.
所以∠A′O′B′就是與∠AOB相等的角;
作圖完畢.
在△OCD與△O′C′D′,
,
∴△OCD≌△O′C′D′(SSS),
∴∠A′O′B′=∠AOB,
顯然運用的判定方法是SSS.
故選:A.
我們可以通過其作圖的步驟來進行分析,作圖時滿足了三條邊對應(yīng)相等,于是我們可以判定是運用SSS,答案可得.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】七、八年級學(xué)生分別到雷鋒、毛澤東紀(jì)念館參觀,共589人,到毛澤東紀(jì)念館的人數(shù)是到雷鋒紀(jì)念館人數(shù)的2倍多56人.設(shè)到雷鋒紀(jì)念館的人數(shù)為x人,可列方程為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,點A(4,3),B(3,1),C(1,2).
(1)在平面直角坐標(biāo)系中分別描出A,B,C三點,并順次連接成△ABC;
(2)將△ABC向左平移6個單位,再向下平移5個單位得到△A1B1C1;畫出△A1B1C1 , 并寫出點A1 , B1 , C1的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知平行四邊形的三個頂點坐標(biāo)分別為(-1,0)、(0,2)(2,0),則第四個頂點的坐標(biāo)為______。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx﹣2(a≠0)的圖象經(jīng)過點(﹣1,4),則代數(shù)式3﹣a+b的值為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC中,∠B=90°,AB=8cm,BC=6cm,P、Q是△ABC邊上的兩個動點,其中點P從點A開始沿A→B方向運動,且速度為每秒1cm,點Q從點B開始沿B→C→A方向運動,且速度為每秒2cm,它們同時出發(fā),設(shè)出發(fā)的時間為t秒.
(1)出發(fā)2秒后,求PQ的長;
(2)從出發(fā)幾秒鐘后,△PQB第一次能形成等腰三角形?
(3)當(dāng)點Q在邊CA上運動時,求能使△BCQ成為等腰三角形的運動時間.
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