如圖:將四邊形ABCD進(jìn)行平移后,使點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)A′,請你畫出平移后所得的四邊形A′B′C′D′(畫圖工具不限).

解:
分別畫四條平行線各,共,
連接四個(gè)頂點(diǎn).
分析:連接AA′,過B、C、D分別做AA′的平行線,并且在平行線上截取BB′=CC′=DD′=AA′,順次連接各點(diǎn),得到的四邊形A′B′C′D′即為平移后的四邊形A′B′C′D′.
點(diǎn)評:用到的知識(shí)點(diǎn)為:平移前后的圖形的對應(yīng)點(diǎn)的連線平行且相等.
圖形的平移要?dú)w結(jié)為各頂點(diǎn)的平移;
平移作圖的一般步驟為:
①確定平移的方向和距離,先確定一組對應(yīng)點(diǎn);
②確定圖形中的關(guān)鍵點(diǎn);
③利用第一組對應(yīng)點(diǎn)和平移的性質(zhì)確定圖中所有關(guān)鍵點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn);
④按原圖形順序依次連接對應(yīng)點(diǎn),所得到的圖形即為平移后的圖形.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

探究問題:
(1)方法感悟:
如圖①,在正方形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別為DC,BC邊上的點(diǎn),且滿足∠EAF=45°,連接EF,求證DE+BF=EF.
感悟解題方法,并完成下列填空:
將△ADE繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△ABG,此時(shí)AB與AD重合,由旋轉(zhuǎn)可得:
AB=AD,BG=DE,∠1=∠2,∠ABG=∠D=90°,
∴∠ABG+∠ABF=90°+90°=180°,
因此,點(diǎn)G,B,F(xiàn)在同一條直線上.
∵∠EAF=45°∴∠2+∠3=∠BAD-∠EAF=90°-45°=45°.
∵∠1=∠2,∴∠1+∠3=45°.
即∠GAF=∠
 

又AG=AE,AF=AF
∴△GAF≌
 

 
=EF,故DE+BF=EF.
(2)方法遷移:
如圖②,將Rt△ABC沿斜邊翻折得到△ADC,點(diǎn)E,F(xiàn)分別為DC,BC邊上的點(diǎn),且∠EAF=
1
2
∠DAB.試猜想DE,BF,EF之間有何數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想.
(3)問題拓展:
如圖③,在四邊形ABCD中,AB=AD,E,F(xiàn)分別為DC,BC上的點(diǎn),滿足∠EAF=
1
2
∠DAB,試猜想當(dāng)∠B與∠D滿足什么關(guān)系時(shí),可使得DE+BF=EF.請直接寫出你的猜想(不必說明理由).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

問題1
如圖①,一張三角形ABC紙片,點(diǎn)D、E分別是△ABC邊上兩點(diǎn).
研究(1):如果沿直線DE折疊,使A點(diǎn)落在CE上,則∠BDA′與∠A的數(shù)量關(guān)系是
∠BDA′=2∠A
∠BDA′=2∠A

研究(2):如果折成圖②的形狀,猜想∠BDA、∠CEA和∠A的數(shù)量關(guān)系是
∠BDA+∠CEA=2∠A
∠BDA+∠CEA=2∠A

研究(3):如果折成圖③的形狀,猜想∠BDA、∠CEA和∠A的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
猜想:
∠BDA-∠CEA=2∠A
∠BDA-∠CEA=2∠A
理由:
問題2
研究(4):將問題1推廣,如圖,將四邊形ABCD紙片沿EF折疊,使點(diǎn)A、B落在四邊形EFCD的內(nèi)部時(shí),∠1+∠2與∠A、∠B之間的數(shù)量關(guān)系是
∠1+∠2=2(∠A+∠B)-360°
∠1+∠2=2(∠A+∠B)-360°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖,四邊形ABCD是正方形,△ADF旋轉(zhuǎn)一定角度后得到△ABE,如果AF=4,AB=7:
①寫出圖中的旋轉(zhuǎn)過程;
②求BE的長;
③在圖中作出延長BE與DF的交點(diǎn)G,并說明BG⊥DF.
(2)如圖,將三角尺ABC(其中∠ABC=60°,∠C=90°)繞點(diǎn)B按順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度到A1BC1的位置,使得點(diǎn)A、B、C1在同一條直線上,那么這個(gè)角度等于
A
A

A.120°    B.90°  C.60°     D.30°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆江蘇金壇市七年級期中測試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題

現(xiàn)有一張△ABC紙片,點(diǎn)D、E分別是△ABC邊上兩點(diǎn),若沿直線DE折疊.
【小題1】如果折成圖①的形狀,使A點(diǎn)落在CE上,則∠1與∠A的數(shù)量關(guān)系是     
【小題2】如果折成圖②的形狀,猜想∠1+∠2和∠A的數(shù)量關(guān)系是               
【小題3】如果折成圖③的形狀,猜想∠1、∠2′和∠A的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
【小題4】將問題1推廣,如圖④,將四邊形ABCD紙片沿EF折疊,使點(diǎn)A、B落在四邊形EFCD的內(nèi)部時(shí),∠1+∠2與∠A、∠B之間的數(shù)量關(guān)系是                      .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014屆江蘇江陰利港中學(xué)七年級下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

 

1.如圖①,一張三角形ABC紙片,點(diǎn)D、E分別是△ABC邊上兩點(diǎn).

研究(1):如果沿直線DE折疊,使A點(diǎn)落在CE上,則∠BDA′與∠A的數(shù)量關(guān)系是___________

2.如果折成圖②的形狀,猜想∠BDA′、∠CEA和∠A的數(shù)量關(guān)系是___________

3.如果折成圖③的形狀,猜想∠BDA′、∠CEA′和∠A的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

猜想:________

4.將問題1推廣,如圖,將四邊形ABCD紙片沿EF折疊,使點(diǎn)A、B落在四邊形EFCD的內(nèi)部時(shí),∠1+∠2與∠A、∠B之間的數(shù)量關(guān)系是_________

 

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