如圖所示的方格紙中,請(qǐng)你把任意五個(gè)方格涂黑,使這五個(gè)方格構(gòu)成一個(gè)軸對(duì)稱圖形(圖形不能重復(fù),至少設(shè)計(jì)三個(gè)).

解:如圖:

分析:根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義:如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形可畫出圖形.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了軸對(duì)稱圖形,關(guān)鍵是掌握軸對(duì)稱圖形的定義,找出對(duì)稱軸.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

18、以如圖所示的方格紙中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,如果以MN所在的直線為y軸,以小正方形的邊長(zhǎng)為單位長(zhǎng)度建立平面直角坐標(biāo)系,使A點(diǎn)與B點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則這時(shí)C點(diǎn)的坐標(biāo)可能是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22、如圖所示的方格紙中,畫出了一個(gè)“小豬”的圖案,已知每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1.
(1)“小豬”所占的面積為多少?
(2)在下面的方格紙中作出“小豬”關(guān)于線段DE所在直線對(duì)稱的圖案(只畫圖,不寫作法).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

26、在如圖所示的方格紙中,經(jīng)過線段AB外一點(diǎn)C,D,不用量角器與三角尺,僅用直尺,分別畫線段AB的垂線和平行線,并用符號(hào)表示出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的方格紙中,各小正方形的邊長(zhǎng)均為1.
(1)將△ABC向下平移3個(gè)單位,得到△A1B1C1,再將△A1B1C1繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A2B2C2,請(qǐng)畫出這兩個(gè)三角形;
(2)求△ABC的AC邊上的高h(yuǎn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的方格紙中的小正方形的邊長(zhǎng)都是1,△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)為A(0,-2),B(3,-1),C(2,1),請(qǐng)畫出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的圖形△A1B1C1并直接寫出B1、C1點(diǎn)的坐標(biāo).

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