計(jì)算:18a6b4÷3a2b+a2•(﹣5a2b3).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東東莞樟木頭中學(xué)七年級上第一次月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:判斷題

4,﹣2,﹣4,3.5,0,

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東深圳市南山區(qū)八年級下期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

我縣某汽車銷售公司經(jīng)銷某品牌A款汽車,隨著汽車的普及,其價格也在不斷下降,今年5月份A款汽車的售價比去年同期每輛降價1萬元,如果賣出相同數(shù)量的A款汽車,去年銷售額為100萬元,今年銷售額只有90萬元.

(1)今年5月份A款汽車每輛售價多少萬元?

(2)為了增加收入,汽車銷售公司決定再經(jīng)銷同品牌的B款汽車,已知A款汽車每輛進(jìn)價7.5萬元,B款汽車每輛進(jìn)價為6萬元,公司預(yù)計(jì)用不多于105萬元且不少于99萬元的資金購進(jìn)這兩款汽車共15輛,有幾種進(jìn)貨方案?

(3)如果B款汽車每輛售價為8萬元,為打開B款汽車的銷路,公司決定每售出一輛B款汽車,返還顧客現(xiàn)金a萬元,要使(2)中所有的方案獲利相同,a值應(yīng)是多少?此時,哪種方案對公司更有利?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東深圳市南山區(qū)八年級下期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

要使分式有意義,那么x的取值范圍是( )

A.x≠3 B.x≠3且x≠﹣3 C.x≠0且x≠﹣3 D.x≠﹣3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建泉州晉江市安海片區(qū)八年級上期末數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

某校研究性學(xué)習(xí)小組以“學(xué)生到學(xué)校交通工具類型”為主題對全校學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,調(diào)查的項(xiàng)目有:公共汽車、小車、摩托車、自行車、其它(每位同學(xué)僅選一項(xiàng)).根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下不完整的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計(jì)圖:

交通方式 頻數(shù)(人數(shù)) 頻率

公共汽車 m 0.25

小車 24 0.20

摩托車 36 n

自行車 18 0.15

其它 12 0.10

請根據(jù)圖表信息解答下列問題:

(1)本次共抽樣調(diào)查 個學(xué)生;

(2)填空:頻數(shù)分布表中的m= ,n= ;

(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,請計(jì)算出“摩托車”所在的扇形的圓心角的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建泉州晉江市安海片區(qū)八年級上期末數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

命題“周長相等的兩個三角形全等”是 命題.(填“真”或“假”)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建泉州晉江市安海片區(qū)八年級上期末數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,OC平分∠AOB,點(diǎn)P是射線OC上的一點(diǎn),PD⊥OB于點(diǎn)D,且PD=3,動點(diǎn)Q在射線OA上運(yùn)動,則線段PQ的長度不可能是( )

A.2 B.3 C.4 D.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆湖北赤壁一中學(xué)九年級2月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是我們學(xué)過的反比例函數(shù)圖象,它的函數(shù)解析式可能是( )

A.y= B.y= C.y=- D.y=x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(天津卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

如圖,在每個小正方形的邊長為1的網(wǎng)格中,A,E為格點(diǎn),B,F(xiàn)為小正方形邊的中點(diǎn),C為AE,BF的延長線的交點(diǎn).

(Ⅰ)AE的長等于

(Ⅱ)若點(diǎn)P在線段AC上,點(diǎn)Q在線段BC上,且滿足AP=PQ=QB,請?jiān)谌鐖D所示的網(wǎng)格中,用無刻度的直尺,畫出線段PQ,并簡要說明點(diǎn)P,Q的位置是如何找到的(不要求證明)

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