如圖線段OA,將線段OA繞點O順時針依次旋轉(zhuǎn)60°、120°180°、240°、300°,得點B、C、D、E、F,依次連結(jié)ABBC、CD、DE、EF、FA,作出圖形.

 

答案:
解析:

作出的圖形如下圖所示.

 


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖1,已知梯形OABC,拋物線分別過點O(0,0)、A(2,0)、B(6,3).
(1)直接寫出拋物線的對稱軸、解析式及頂點M的坐標;
(2)將圖1中梯形OABC的上下底邊所在的直線OA、CB以相同的速度同時向上平移,分別交拋物線于點O1、A1、C1、B1,得到如圖2的梯形O1A1B1C1.設(shè)梯形O1A1B1C1的面積為S,A1、B1的坐標分別為(x1,y1)、(x2,y2).用含S的代數(shù)式表示x2-x1,并求出當S=36時點A1的坐標;
(3)在圖1中,設(shè)點D坐標為(1,3),動點P從點B出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿著線段BC運動,動點Q從點D出發(fā),以與點P相同的速度沿著線段DM運動.P、Q兩點同時出發(fā),當點Q到達點M時,P、Q兩點同時停止運動.設(shè)P、Q兩點的運動時間為t,是否存在某一時刻t,使得直線PQ、直線AB、x軸圍成的三角形與直線PQ、直線AB、拋物線的對稱軸圍成的三角形相似?若存在,請求出t的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

21、如圖,在平面直角坐標系中:
(1)寫出點A的坐標;
(2)將線段OA向上平移兩次,每次平移1個單位,再將線段向左平移2個單位,得到線段O′A′,寫出點O、A的對應(yīng)點O′、A′的坐標;
(3)在圖中畫出與線段OA相等的兩條不同的線段.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

①如圖1,在矩形ABCD中,E、F為BC上兩點,且BE=CF,求證:∠BAF=∠CDE;
②如圖2,在平面直角坐標系中,已知點B(4,2),BA⊥x軸于A.
(1)求tan∠BOA的值;
(2)將△AOB繞原點順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后記作△A′OB′;
①畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形并寫出A′、B′的坐標;
②求在旋轉(zhuǎn)過程中線段OA掃過的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源:2011年湖北省天門市麻洋中學中考數(shù)學模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

如圖1,已知梯形OABC,拋物線分別過點O(0,0)、A(2,0)、B(6,3).
(1)直接寫出拋物線的對稱軸、解析式及頂點M的坐標;
(2)將圖1中梯形OABC的上下底邊所在的直線OA、CB以相同的速度同時向上平移,分別交拋物線于點O1、A1、C1、B1,得到如圖2的梯形O1A1B1C1.設(shè)梯形O1A1B1C1的面積為S,A1、B1的坐標分別為(x1,y1)、(x2,y2).用含S的代數(shù)式表示x2-x1,并求出當S=36時點A1的坐標;
(3)在圖1中,設(shè)點D坐標為(1,3),動點P從點B出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿著線段BC運動,動點Q從點D出發(fā),以與點P相同的速度沿著線段DM運動.P、Q兩點同時出發(fā),當點Q到達點M時,P、Q兩點同時停止運動.設(shè)P、Q兩點的運動時間為t,是否存在某一時刻t,使得直線PQ、直線AB、x軸圍成的三角形與直線PQ、直線AB、拋物線的對稱軸圍成的三角形相似?若存在,請求出t的值;若不存在,請說明理由.

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