計(jì)算:
(1)14+(-11)+7                  
(2)-2×9-8×(-2)
(3)-23×(-
2
2-72            
(4)30÷(
1
5
-
1
6
分析:(1)根據(jù)有理數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算;
(2)根據(jù)有理數(shù)減法和乘法的法則進(jìn)行計(jì)算;
(3)根據(jù)乘方、有理數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算;
(4)根據(jù)有理數(shù)減法、有理數(shù)除法法則進(jìn)行計(jì)算.
解答:解:(1)14+(-11)+7                  
=14-11+7              
=10;

(2)-2×9-8×(-2)
=-18+16
=-2;             

(3)-23×(-
1
4
2-72                       
=-8×
1
16
-49
=-49
1
2
;

(4)30÷(
1
5
-
1
6

=30÷(
6
30
-
5
30

=30÷
1
30

=30×30
=900.
點(diǎn)評(píng):本題考查實(shí)數(shù)的綜合運(yùn)算能力,是各地中考題中常見(jiàn)的計(jì)算題型.解決此類題目的關(guān)鍵是熟記乘方、有理數(shù)加減法等考點(diǎn)的運(yùn)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算題
(1)(
1
4
)-1+(
5
)0-|
2
-5|

(2)先化簡(jiǎn),再求值:(
2x-3
x
-1)÷
x2-9
x
,其中x=2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(
1
2
)-1+(3.14-π)0+
16
-|-2|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算:
327
-(π-3.14)0-|1-
3
|;
(2)先化簡(jiǎn)
a-2
a2-4
+
1
a+2
,再?gòu)?、2、3中選一個(gè)合適的數(shù)作為a的值代入求值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算:
25
+
3-27
+
1
4

(2)解方程組:
2x+3y=15
x+1
7
=
y+4
5
;
(3)解方程:(2x-1)2-16=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
2
2
+
8
+(π-3.14)0
-|1-
2
|

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