計(jì)算公式:設(shè)一組數(shù)據(jù)含有n個(gè)數(shù)x1,x2,…,xn
(1)寫(xiě)出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)
.
x
的計(jì)算公式;
(2)設(shè)f1,f2,…,fn是一組權(quán)數(shù),用數(shù)學(xué)式子表示權(quán)數(shù)應(yīng)具備的兩個(gè)性質(zhì);
(3)寫(xiě)出x1,x2,…,xn以f1,f2,…,fn為權(quán)的加權(quán)平均數(shù)
.
x
的計(jì)算公式;
(4)用M,m分別表示這組數(shù)據(jù)的最大值和最小值,寫(xiě)出求這組數(shù)據(jù)的極差的計(jì)算公式;
(5)寫(xiě)出求這組數(shù)據(jù)的方差的計(jì)算公式.
分析:(1)根據(jù)平均數(shù)的定義直接解答即可.
(2)直接根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的定義解答即可.
(3)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的定義解答即可.
(4)根據(jù)極差的定義直接解答即可.
(5)根據(jù)方差的定義直接解答即可.
解答:解:(1)這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)
.
x
的計(jì)算公式為
.
x
=
1
n
(x1+x2+…+xn);
(2)權(quán)的表現(xiàn)形式,一種是比的形式,如4:3:2,另一種是百分比的形式,如創(chuàng)新占50%,綜合知識(shí)占30%,語(yǔ)言占20%,權(quán)的大小直接影響結(jié)果;
(3)x1,x2,…,xn以f1,f2,…,fn為權(quán)的加權(quán)平均數(shù)
.
x
的計(jì)算公式為
.
x
=
x1f1+x2f2+…+  xnfn
f1+f2+…+fn
;
(4)用M,m分別表示這組數(shù)據(jù)的最大值和最小值,求這組數(shù)據(jù)的極差的計(jì)算公式為M-n;
(5)求這組數(shù)據(jù)的方差的計(jì)算公式為s2=
1
n
[(x1-
.
x
2+(x2-
.
x
2+…+(xn-
.
x
2].
點(diǎn)評(píng):本題主要考查方差、極差、算術(shù)平均數(shù)、加權(quán)平均數(shù)的定義,熟練掌握定義是解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

計(jì)算公式:設(shè)一組數(shù)據(jù)含有n個(gè)數(shù)x1,x2,…,xn
(1)寫(xiě)出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)數(shù)學(xué)公式的計(jì)算公式;
(2)設(shè)f1,f2,…,fn是一組權(quán)數(shù),用數(shù)學(xué)式子表示權(quán)數(shù)應(yīng)具備的兩個(gè)性質(zhì);
(3)寫(xiě)出x1,x2,…,xn以f1,f2,…,fn為權(quán)的加權(quán)平均數(shù)數(shù)學(xué)公式的計(jì)算公式;
(4)用M,m分別表示這組數(shù)據(jù)的最大值和最小值,寫(xiě)出求這組數(shù)據(jù)的極差的計(jì)算公式;
(5)寫(xiě)出求這組數(shù)據(jù)的方差的計(jì)算公式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

計(jì)算公式:設(shè)一組數(shù)據(jù)含有n個(gè)數(shù)x1,x2,…,xn
(1)寫(xiě)出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)
.
x
的計(jì)算公式;
(2)設(shè)f1,f2,…,fn是一組權(quán)數(shù),用數(shù)學(xué)式子表示權(quán)數(shù)應(yīng)具備的兩個(gè)性質(zhì);
(3)寫(xiě)出x1,x2,…,xn以f1,f2,…,fn為權(quán)的加權(quán)平均數(shù)
.
x
的計(jì)算公式;
(4)用M,m分別表示這組數(shù)據(jù)的最大值和最小值,寫(xiě)出求這組數(shù)據(jù)的極差的計(jì)算公式;
(5)寫(xiě)出求這組數(shù)據(jù)的方差的計(jì)算公式.

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