(2009•株洲)在一次體檢中,測得某小組5名同學(xué)的身高分別是:170,162,155,160,168(單位:厘米),則這組數(shù)據(jù)的極差是    厘米.
【答案】分析:根據(jù)極差的定義即可求得.
解答:解:由題意可知,極差為170-155=15(厘米).
故填15.
點評:極差反映了一組數(shù)據(jù)變化范圍的大小,求極差的方法是用一組數(shù)據(jù)中的最大值減去最小值.
注意:
①極差的單位與原數(shù)據(jù)單位一致.
②如果數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、極差都完全相同,此時用極差來反映數(shù)據(jù)的離散程度就顯得不準(zhǔn)確.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•株洲)如圖,在Rt△OAB中,∠OAB=90°,OA=AB=6,將△OAB繞點O沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△OA1B1
(1)線段OA1的長是
6
6
,∠AOB1的度數(shù)是
135
135
度;
(2)連接AA1,求證:四邊形OAA1B1是平行四邊形;
(3)四邊形OAA1B1的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年湖南省株洲市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•株洲)如圖,已知△ABC為直角三角形,∠ACB=90°,AC=BC,點A、C在x軸上,點B坐標(biāo)為(3,m)(m>0),線段AB與y軸相交于點D,以P(1,0)為頂點的拋物線過點B、D.
(1)求點A的坐標(biāo)(用m表示);
(2)求拋物線的解析式;
(3)設(shè)點Q為拋物線上點P至點B之間的一動點,連接PQ并延長交BC于點E,連接BQ并延長交AC于點F,試證明:FC(AC+EC)為定值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)分析》(04)(解析版) 題型:填空題

(2009•株洲)在一次體檢中,測得某小組5名同學(xué)的身高分別是:170,162,155,160,168(單位:厘米),則這組數(shù)據(jù)的極差是    厘米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年湖南省株洲市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2009•株洲)在一次體檢中,測得某小組5名同學(xué)的身高分別是:170,162,155,160,168(單位:厘米),則這組數(shù)據(jù)的極差是    厘米.

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