一件商品提價(jià)25%后,想恢復(fù)原價(jià),則需降價(jià)(  )
A.25%B.20%
C.30%D.不能恢復(fù)到原價(jià)
設(shè)需降價(jià)x,
根據(jù)題意得,(1+25%)×(1-x)=1,
解得x=0.2,
∴需降價(jià)20%.
故選B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

“a的2倍與b的一半之和的平方,減去a、b兩數(shù)平方和的4倍”用代數(shù)式表示應(yīng)為( 。
A.2a+(
1
2
b2)-4(a+b)2
B.(2a+
1
2
b)2-a+4b2
C.(2a+
1
2
b)2-4(a2+b2
D.(2a+
1
2
b)2-4(a2+b22

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

x的
1
3
與4的和用代數(shù)式表示是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

魔術(shù)師為大家表演魔術(shù).他請(qǐng)觀眾想一個(gè)數(shù),然后將這個(gè)數(shù)按以下步驟操作:

魔術(shù)師立刻說出觀眾想的那個(gè)數(shù).
(1)如果小明想的數(shù)是-1,那么他告訴魔術(shù)師的結(jié)果應(yīng)該是______;
(2)如果小聰想了一個(gè)數(shù)并告訴魔術(shù)師結(jié)果為93,那么魔術(shù)師立刻說出小聰想的那個(gè)數(shù)是______;
(3)觀眾又進(jìn)行了幾次嘗試,魔術(shù)師都能立刻說出他們想的那個(gè)數(shù),我們發(fā)現(xiàn)假設(shè)想的數(shù)為a時(shí),請(qǐng)按魔術(shù)師要求的運(yùn)算過程寫成代數(shù)式?
(4)化簡(3)所列的代數(shù)式并化簡,請(qǐng)你用一句話說出其中的奧妙.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一個(gè)正方形周長是m,則這個(gè)正方形的邊長是______;這個(gè)式子的系數(shù)為______,次數(shù)為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一盒鋼筆共有x支,小麗買了5盒,共有______支,若每支鋼筆m元,小麗一共付了______元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

康老師做了一個(gè)長方形的教具,它的周長為30,若它的一邊用字母x表示,則康老師做的該教具的面積為(  )
A.x(15-x)B.x(30-x)C.x(30-2x)D.x(15+x)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

火車站、機(jī)場、郵局等場所都有為旅客提供打包服務(wù)的項(xiàng)目.現(xiàn)有一個(gè)長、寬、高分別為a、b、c的箱子,按如圖所示的方式打包,則打包帶的長(不計(jì)接頭處的長)至少應(yīng)為( 。
A.2a+2b+4cB.2a+4b+6cC.4a+6b+6cD.4a+4b+8c

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

汽車每小時(shí)行駛v千米.那么3小時(shí)后,汽車行駛了______千米.

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同步練習(xí)冊(cè)答案