如果有2009名學(xué)生排成一列,按:1,2,3,4,5,4,3,2,1,2,3,4,5,4,3,2,1…的規(guī)律報(bào)數(shù),那么第2009名學(xué)生所報(bào)的數(shù)是________.

1
分析:分析可得:“1,2,3,4,5,4,3,2”6個(gè)一組,順次循環(huán);且2009除6的余數(shù)為1;故第2009名學(xué)生所報(bào)的數(shù)是1.
解答:∵1,2,3,4,5,4,3,2順次循環(huán),
又∵2009除8的余數(shù)為1,
∴第2009名學(xué)生所報(bào)的數(shù)是1.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生分析數(shù)據(jù),總結(jié)、歸納數(shù)據(jù)規(guī)律的能力,關(guān)鍵是找出規(guī)律,要求學(xué)生要有一定的解題技巧.本題的關(guān)鍵是找到規(guī)律是:1,2,3,4,5,4,3,2順次循環(huán).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

7、如果有2009名學(xué)生排成一列,按:1,2,3,4,5,4,3,2,1,2,3,4,5,4,3,2,1…的規(guī)律報(bào)數(shù),那么第2009名學(xué)生所報(bào)的數(shù)是
1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15、如果有2009名學(xué)生排成一列,按1,1,2,1,1,2,3,2,1,1,2,3,4,3,2,1,1,2,3,4,5,4,3,2,1,…的規(guī)律報(bào)數(shù),那么第2009名學(xué)生所報(bào)的數(shù)是
17

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年江蘇省南京市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

如果有2009名學(xué)生排成一列,按:1,2,3,4,5,4,3,2,1,2,3,4,5,4,3,2,1…的規(guī)律報(bào)數(shù),那么第2009名學(xué)生所報(bào)的數(shù)是   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(益農(nóng)鎮(zhèn)中 張向東)(解析版) 題型:填空題

如果有2009名學(xué)生排成一列,按:1,2,3,4,5,4,3,2,1,2,3,4,5,4,3,2,1…的規(guī)律報(bào)數(shù),那么第2009名學(xué)生所報(bào)的數(shù)是   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年福建省三明市大田二中自主招生數(shù)學(xué)模擬試卷(2)(解析版) 題型:填空題

如果有2009名學(xué)生排成一列,按:1,2,3,4,5,4,3,2,1,2,3,4,5,4,3,2,1…的規(guī)律報(bào)數(shù),那么第2009名學(xué)生所報(bào)的數(shù)是   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案