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閱讀材料：已知，是方程的兩實數根，則的值為______�。�
10
將通分，化為兩根之積與兩根之和的形式，再利用根與系數的關系求出兩根之和與兩根之積，代入求值即可．
解：∵==又∵x1+x2=-6，x1x2=3，
∴原式=
故答案為10．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

（本題滿分6分）解方程：x2－2x－1＝0．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

列一元二次方程解下列應用題（每小題6分，共18分）
（1）已知兩個正方形的面積之和為89，周長之差為12， 求這兩個正方形的邊長。
（2）有一人患了流感，經兩輪傳染后共有144人患了這種疾病，每輪傳染中平均一個人傳染了幾人？
（3）據有關部門統(tǒng)計，我省農作物秸稈資源巨大，但合理利用量十分有限，2009年利用率只有30℅，大部分秸稈被直接焚燒，假定我省產生的農作物秸稈總量不變，且合理利用量的增長率相同，要使2011年的利用率提高到60℅，求每年的增長率。（可能用到的數據：）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

某襯衣經過連續(xù)兩次降價后，由每件150元降至96元，求平均每次降價的百分率。若設平均每次降價的百分率為，則可列方程  ▲  ．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

（10分）在北京2008年第29屆奧運會前夕，某超市在銷售中發(fā)現：奧運會吉祥物—“福娃”平均每天可售出20套，每件盈利40元。為了迎接奧運會，商場決定采取適當的降價措施，擴大銷售量，增加盈利，盡快減少庫存。經市場調查發(fā)現：如果每套降價4元，那么平均每天就可多售出8套。要想平均每天在銷售吉祥物上盈利1200元，那么每套應降價多少？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

若的值等于零，則x的值是(         )
A 7或-1       B -7或1      C 7        D  -1

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知方程x2－5x＋2 ＝0的兩個解分別為x1、x2，則x1＋x2－x1x2，的值為
A．－7B．－3C．7D．3

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

若方程的一個根為1，則＝            ．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

解方程（本題8分）
(1)　　　　　　　　　　　　(2)

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