小穎通過(guò)對(duì)成都市2002年至2004年電腦公司發(fā)展情況的調(diào)查,制成了該地區(qū)電腦公司個(gè)數(shù)情況的條形統(tǒng)計(jì)圖(如圖1)和電腦公司年銷售量的平均數(shù)情況的條形統(tǒng)計(jì)圖(如圖2).利用兩個(gè)圖共同提供的信息,解答下列問(wèn)題:

(1)該地區(qū)電腦銷售最大的年份是
2004
2004
,這一年的年銷售量是
33
33
萬(wàn)臺(tái);
(2)這三年中該地區(qū)每年平均銷售電腦多少萬(wàn)臺(tái)?
分析:(1)用電腦公司的個(gè)數(shù)乘以銷售電腦的平均臺(tái)數(shù),分別求出三年的電腦銷售臺(tái)數(shù),即可得解;
(2)用電腦的總臺(tái)數(shù)除以3即可得解.
解答:解:(1)2002年:1.0×12=12萬(wàn)臺(tái),
2003年:2.0×15=30萬(wàn)臺(tái),
2004年:1.5×22=33萬(wàn)臺(tái);
故答案為:2004,33;

(2)
1
3
(12+30+33)=25萬(wàn)臺(tái).
點(diǎn)評(píng):本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

19、小穎通過(guò)對(duì)某地區(qū)2002年至2004年電腦公司發(fā)展情況的調(diào)查,制成了該地區(qū)電腦公司個(gè)數(shù)情況的條形圖(如左圖)和電腦公司年銷售量的平均數(shù)情況條形圖(如右圖).利用兩個(gè)圖共同提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)2003年該地區(qū)銷售電腦共
30
萬(wàn)臺(tái);
(2)該地區(qū)電腦銷售最大的年份是
2004
,這一年的年銷售量是
33
萬(wàn)臺(tái);
(3)這三年中該地區(qū)每年平均銷售電腦多少萬(wàn)臺(tái)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

小穎通過(guò)對(duì)成都市2002年至2004年電腦公司發(fā)展情況的調(diào)查,制成了該地區(qū)電腦公司個(gè)數(shù)情況的條形統(tǒng)計(jì)圖(如圖1)和電腦公司年銷售量的平均數(shù)情況的條形統(tǒng)計(jì)圖(如圖2).利用兩個(gè)圖共同提供的信息,解答下列問(wèn)題:

(1)該地區(qū)電腦銷售最大的年份是______,這一年的年銷售量是______萬(wàn)臺(tái);
(2)這三年中該地區(qū)每年平均銷售電腦多少萬(wàn)臺(tái)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

小穎通過(guò)對(duì)成都市2002年至2004年電腦公司發(fā)展情況的調(diào)查,制成了該地區(qū)電腦公司個(gè)數(shù)情況的條形統(tǒng)計(jì)圖(如圖1)和電腦公司年銷售量的平均數(shù)情況的條形統(tǒng)計(jì)圖(如圖2).利用兩個(gè)圖共同提供的信息,解答下列問(wèn)題:

精英家教網(wǎng)

(1)該地區(qū)電腦銷售最大的年份是______,這一年的年銷售量是______萬(wàn)臺(tái);
(2)這三年中該地區(qū)每年平均銷售電腦多少萬(wàn)臺(tái)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:四川省期中題 題型:解答題

小穎通過(guò)對(duì)某地區(qū)2002年至2004年電腦公司發(fā)展情況的調(diào)查,制成了該地區(qū)電腦公司個(gè)數(shù)情況的條形圖(如左圖)和電腦公司年銷售量的平均數(shù)情況條形圖(如右圖).利用兩個(gè)圖共同提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)2003年該地區(qū)銷售電腦共 _________ 萬(wàn)臺(tái);
(2)該地區(qū)電腦銷售最大的年份是 _________ ,這一年的年銷售量是 _________ 萬(wàn)臺(tái); (3)這三年中該地區(qū)每年平均銷售電腦多少萬(wàn)臺(tái)?

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