計算:(10
42
-6
27
+4
15
)÷
3
=
 
考點:二次根式的混合運算
專題:計算題
分析:根據(jù)二次根式的除法法則運算.
解答:解:原式=10
42÷3
-6
27÷3
+4
15÷3

=10
14
-18+4
5

故答案為10
14
-18+4
5
點評:本題考查的是二次根式的混合運算,在進(jìn)行此類運算時,一般先把二次根式化為最簡二次根式的形式后再運算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列立體圖形中,不是柱形的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙二人乘船從小島A同時出發(fā),甲的速度為40n mile/h,向北偏東20°的方向航行,乙的速度為30n mile/h,沿南偏東70°的方向航行,
1
2
h后甲、乙分別到達(dá)B、C兩處.
(1)以1cm表示10n mile,在圖中畫出B、C的位置;
(2)求∠BAC的度數(shù);
(3)量出B、C的圖距(精確到0.1cm),并換算出實際距離.

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△ABC中,AB=BC=6,∠B=60°,則AC等于( 。
A、4B、6C、6D、10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(5
3
+2
5
2=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,有A、B兩動點在線段MN上各自做不間斷往返勻速運動(即只要動點與線段MN的某一端點重合則立即轉(zhuǎn)身以同樣的速度向MN的另一端點運動,與端點重合之前動點運動方向、速度均不改變),已知A的速度為3米/秒,B的速度為2米/秒
(1)已知MN=100米,若B先從點M出發(fā),當(dāng)MB=5米時A從點M出發(fā),A出發(fā)后經(jīng)過
 
秒與B第一次重合;
(2)已知MN=100米,若A、B同時從點M出發(fā),經(jīng)過
 
秒A與B第一次重合;
(3)如圖2,若A、B同時從點M出發(fā),A與B第一次重合于點E,第二次重合于點F,且EF=20米,設(shè)MN=s米,列方程求s.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:20152+20162-4030×2016=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小張準(zhǔn)備把一根長為32m的鐵絲剪成兩段,并把每一段各圍成一個正方形,要使這兩個正方形的面積之和為40,小張該怎么剪?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小華說:“我把一個多邊形的每個內(nèi)角相加得2010°”
小明:“什么,不可能!雖然你加法運算對了,但是你錯把一個外角當(dāng)內(nèi)角了!”
(1)小華求得是幾邊形的內(nèi)角和?
(2)錯把外角當(dāng)內(nèi)角的那個外角等于?

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