求下列式子有意義的x的取值范圍:(1)數(shù)學(xué)公式; (2)數(shù)學(xué)公式

解:(1)由題意,得,
解得-1≤x≤2,
當(dāng)-1≤x≤2時(shí),(x+1)(2-x)≥0.
故等式成立時(shí),x的取值范圍是-1≤x≤2;

(2)由題意,得-|x|≥0,
∴|x|≤0,
又∵|x|≥0,
∴x=0.
故當(dāng)x=0時(shí),有意義.
分析:根據(jù)二次根式的性質(zhì),被開(kāi)方數(shù)大于或等于0,就可以求解.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了二次根式、絕對(duì)值的性質(zhì)及一元一次不等式組的解法.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求下列式子有意義的x的取值范圍:(1)
(x+1)(2-x)
=
(x+1)
(2-x)
; (2)
-|x|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求下列式子有意義的x的取值范圍
(1)
1
4-3x
(2)
3-x
x-2
(3)
x-3
x-2
(4)
-x2
(5)
2x2+1
(6)
2x-3
+
3-2x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

求下列式子有意義的x的取值范圍
(1)數(shù)學(xué)公式(2)數(shù)學(xué)公式(3)數(shù)學(xué)公式(4)數(shù)學(xué)公式(5)數(shù)學(xué)公式(6)數(shù)學(xué)公式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

求下列式子有意義的x的取值范圍:(1)
(x+1)(2-x)
=
(x+1)
(2-x)
; (2)
-|x|

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