已知,則的值為( )
A.1
B.0
C.-1
D.-2
【答案】分析:解決本題首先將已知條件轉(zhuǎn)化為最簡(jiǎn)形式,再把所求分式通分、代值即可.本題考查了分式的加減運(yùn)算.
解答:解:把已知+=去分母,得
(a+b)2=ab,即a2+b2=-ab
+===-1.故選C.
點(diǎn)評(píng):分式中的一些特殊求值題并非是一味的化簡(jiǎn),代入,求值.許多問(wèn)題還需運(yùn)用到常見(jiàn)的數(shù)學(xué)思想,如化歸思想(即轉(zhuǎn)化)、整體思想等,了解這些數(shù)學(xué)解題思想對(duì)于解題技巧的豐富與提高有一定幫助.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知,則的值為(    )

A.      B.4或      C.4      D.4或2

 

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已知,則的值為(     )

A.5B.-5C.D.

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已知,則的值為     。

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆浙江慈溪市四校八年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

已知,則的值為(    )

A.      B.4或      C.4      D.4或2

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年遼寧省大連市初二數(shù)學(xué)階段性檢測(cè)數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題

已知,則的值為(     )

A.            B.           C.2            D.

 

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