【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(﹣1,1),B(﹣3,1),C(﹣1,4).
(1)畫出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A1B1C1;
(2)將△ABC繞著點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A2BC2,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出△A2BC2,并求出線段BC旋轉(zhuǎn)過(guò)程中所掃過(guò)的面積(結(jié)果保留π).
【答案】(1)作圖見試題解析;(2)作圖見試題解析,.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)題意畫出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A1B1C1即可;
(2)根據(jù)題意畫出△ABC繞著點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A2BC2,線段BC旋轉(zhuǎn)過(guò)程中掃過(guò)的面積為扇形BCC2的面積,求出即可.
試題解析:(1)如圖所示,畫出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A1B1C1;
(2)如圖所示,畫出△ABC繞著點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A2BC2,
線段BC旋轉(zhuǎn)過(guò)程中所掃過(guò)得面積S==.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若二次函數(shù)y=x2+4x-1配方后為y=(x+h)2+k,則h、k的值分別為( )
A. 2,5 B. 4,-5 C. 2,-5 D. -2,-5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( )①數(shù)軸上的點(diǎn)與實(shí)數(shù)一一對(duì)應(yīng);
②單項(xiàng)式-πmn的次數(shù)是3次;
③若五個(gè)數(shù)的積為負(fù)數(shù),則其中正因數(shù)有2個(gè)或4個(gè);
④近似數(shù)3.70是由 a 四舍五入得到的,則 a 的范圍為3.695≤a﹤3.705;
⑤倒數(shù)等于本身的數(shù)是1
A.①④
B.①②④
C.②④⑤
D.①②③⑤
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“如果兩個(gè)實(shí)數(shù)相等,那么它們的絕對(duì)值相等”的逆命題是:___________________________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)逐漸深入人們生活,如圖是“滴滴順風(fēng)車”與“滴滴快車”的行駛里程x(公里)與計(jì)費(fèi)y(元)之間的函數(shù)關(guān)系圖象,下列說(shuō)法:
(1)“快車”行駛里程不超過(guò)5公里計(jì)費(fèi)8元;
(2)“順風(fēng)車”行駛里程超過(guò)2公里的部分,每公里計(jì)費(fèi)1.2元;
(3)A點(diǎn)的坐標(biāo)為(6.5,10.4);
(4)從哈爾濱西站到會(huì)展中心的里程是15公里,則“順風(fēng)車”要比“快車”少用3.4元,其中正確的個(gè)數(shù)有( 。
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一列快車從甲地勻速駛往乙地,一列慢車從乙地勻速駛往甲地,兩車同時(shí)出發(fā),快車到達(dá)乙地后,快車停止運(yùn)動(dòng),慢車?yán)^續(xù)以原速勻速駛往甲地,直至慢車到達(dá)甲地為止,設(shè)慢車行駛的時(shí)間為t(h),兩車之間的距離為s(km),圖中的折線表示s與t之間的函數(shù)關(guān)系.根據(jù)圖象提供的信息有下列說(shuō)法:
①甲、乙兩地之間的距離為900km;
②行駛4h兩車相遇;
③快車的速度為150km/h;
④行駛6h兩車相距400km;
⑤相遇時(shí)慢車行駛了240km;
⑥快車共行駛了6h.
其中符合圖象描述的說(shuō)法有( 。﹤(gè).
A.3
B.4
C.5
D.6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的多項(xiàng)式 ,其中a,b,c,d為互不相等的整數(shù),且 abcd=4 .
(1)求 a+b+c+d 的值.
(2)當(dāng) x=1 時(shí),這個(gè)多項(xiàng)式的值為64,求e的值.
(3)當(dāng) x=1 時(shí),求這個(gè)多項(xiàng)式的所有可能的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某小區(qū)規(guī)劃在一個(gè)長(zhǎng)30m、寬20m的長(zhǎng)方形土地ABCD上修建三條同樣寬的通道,使其中兩條與AB平行,另一條與AD平行,其余部分鐘花草,要使每一塊花草的面積都為78cm2 , 那么通道寬應(yīng)設(shè)計(jì)成多少m?設(shè)通道寬為xm,則由題意列得方程為( 。
A.(30﹣x)(20﹣x)=78
B.(30﹣2x)(20﹣2x)=78
C.(30﹣2x)(20﹣x)=6×78
D.(30﹣2x)(20﹣2x)=6×78
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