(1)計(jì)算:+15×(-)-(-2)2
(2)化簡(jiǎn):(
【答案】分析:(1)原式第一項(xiàng)利用平方根的定義求出16的算術(shù)平方根,第二項(xiàng)利用兩數(shù)相乘,異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相乘,得出結(jié)果,最后一項(xiàng)中(-2)2表示兩個(gè)-2的乘積,計(jì)算出結(jié)果,把三項(xiàng)的結(jié)果相加,可得出最后結(jié)果;
(2)把原式括號(hào)中的兩項(xiàng)利用同分母分式的減法法則:分母不變,只把分子相減,計(jì)算出結(jié)果,然后將結(jié)果中的分子利用平方差公式分解因式,同時(shí)第二個(gè)因式的分母提取x分解因式,約分后即可得到最后結(jié)果.
解答:解:(1)+15×(-)-(-2)2
=4+(-5)-4…(3分)
=-5;…(5分)
(2)(-)•
=…(1分)
=…(3分)
=x.…(5分)
點(diǎn)評(píng):此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,以及分式的混合運(yùn)算,分式的加減運(yùn)算關(guān)鍵是通分,通分的關(guān)鍵是找最簡(jiǎn)公分母;分式的乘除運(yùn)算關(guān)鍵是約分,約分的關(guān)鍵是找公因式,約分時(shí)若分子分母是多項(xiàng)式,應(yīng)先將多項(xiàng)式分解因式后再約分.注意(-2)2與-22的區(qū)別,前者表示兩個(gè)-2的乘積,后者表示2平方的相反數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

選做題(從下面兩題中只選做一題,如果做了兩題的,只按第(Ⅰ)題評(píng)分)
(Ⅰ)分解因式:2x2-2y2=
 

(Ⅱ)用計(jì)算器計(jì)算:
15
7
=
 
(保留三位有效數(shù)字).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

選做題(從下面兩題中選做一題,如果做了兩題的,只按第(1)題評(píng)分).
(1)若A=
2011
,則可估算出A的整數(shù)部分是
 

(2)用計(jì)算器計(jì)算:
15
-
13
 
17
-
15
(填“>”,“=”,“<”).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•連云港)計(jì)算(
1
5
-1+(
2
-1)0+2×(-3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•房山區(qū)一模)計(jì)算:(
1
5
)-1
-4cos45°+|1-
2
|
-(-2012)0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
15
÷2
5
=
3
2
3
2

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