(2010•大慶)如圖(1),用八個同樣大小的小立方體搭成一個大立方體,小明從上面的四個小立方體中取走了兩個后,得到的新幾何體的三視圖如圖(2)所示,則他拿走的兩個小立方體的序號是    (只填寫滿足條件的一種情況即可,答案格式如:“12”).
【答案】分析:主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看,所得到的圖形.
解答:解:根據(jù)圖2的三視圖,我們可以判斷出,第二層拿走的兩個應(yīng)該是對角,即拿走的是13或24.
點評:擺放的方式道理和計算小立方體的個數(shù)是一樣,也可應(yīng)用“俯視圖打地基,正視圖瘋狂蓋,左視圖拆違章”的口訣.
練習(xí)冊系列答案
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(2010•大慶)如圖,一只螞蟻從O點出發(fā),沿著扇形OAB的邊緣勻速爬行一周,設(shè)螞蟻的運動時間為t,螞蟻到O點的距離為S,則S關(guān)于t的函數(shù)圖象大致為( )

A.
B.
C.
D.

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(2010•大慶)如圖,一只螞蟻從O點出發(fā),沿著扇形OAB的邊緣勻速爬行一周,設(shè)螞蟻的運動時間為t,螞蟻到O點的距離為S,則S關(guān)于t的函數(shù)圖象大致為( )

A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年江蘇省南京市江寧區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010•大慶)如圖,一只螞蟻從O點出發(fā),沿著扇形OAB的邊緣勻速爬行一周,設(shè)螞蟻的運動時間為t,螞蟻到O點的距離為S,則S關(guān)于t的函數(shù)圖象大致為( )

A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年福建省莆田市中考數(shù)學(xué)仿真模擬試卷(五)(解析版) 題型:選擇題

(2010•大慶)如圖,一只螞蟻從O點出發(fā),沿著扇形OAB的邊緣勻速爬行一周,設(shè)螞蟻的運動時間為t,螞蟻到O點的距離為S,則S關(guān)于t的函數(shù)圖象大致為( )

A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年浙江省湖州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010•大慶)如圖,一只螞蟻從O點出發(fā),沿著扇形OAB的邊緣勻速爬行一周,設(shè)螞蟻的運動時間為t,螞蟻到O點的距離為S,則S關(guān)于t的函數(shù)圖象大致為( )

A.
B.
C.
D.

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