(-
5
13
)2011×(-2
3
5
)2010
=______.
原式=(-
5
13
2010×(-
13
5
2010×(-
5
13

=[(-
5
13
)×(-
13
5
)]2010×(-
5
13

=12010×(-
5
13

=-
5
13
,
故答案為:-
5
13
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•路南區(qū)一模)機(jī)器人“海寶”在某圓形區(qū)域按下列程序設(shè)計(jì)表演.其中,B、C在圓O上.
(1)請按程序補(bǔ)全下面圖形;
(2)求BC的距離;
(3)求圓O的半徑長.
(本題參考數(shù)據(jù):sin67.4°=
12
13
,cos67.4°=
5
13
,tan67.4°=
12
5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算題:
(1)(-3)+(-4)-(+11)-(-9)
(2)23÷[(-3)3-(-4)]
(3)(
2
3
-
1
12
-
1
15
)×(-60)

(4)-14÷(-5)2×(-
5
3
)+|0.8-1|

(5)[2
1
2
-(
3
8
+
1
6
-
3
4
)×24]÷5×(-1)2011

(6)(-2)÷[(-
1
2
)
2
×(
1
2
)
3
]×|-
25
4
|-(-5)

(7)|(-5
1
3
)-(-2
1
2
)|+|-22-(-2)2|

(8)-14-(-2)3×5-{0.25-[-12+(-
1
2
)
3
×(3-5)]}÷3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(-
5
13
)2011×(-2
3
5
)2010
=
-
5
13
-
5
13

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年浙江省杭州市義橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2011•齊河縣一模)為了讓廣大青少年學(xué)生走向操場、走進(jìn)自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,我國啟動了“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”.短跑運(yùn)動,可以鍛煉人的靈活性,增強(qiáng)人的爆發(fā)力,因此小明和小亮在課外活動中,報(bào)名參加了短跑訓(xùn)練小組.在近幾次百米訓(xùn)練中,所測成績?nèi)鐖D所示,請根據(jù)圖中所示解答以下問題.
(1)請根據(jù)圖中信息,補(bǔ)齊下面的表格;
第1次第2次第3次第4次第5次
小明13.313.413.313.3
小亮13.213.113.513.3
(2)分別計(jì)算他們的平均數(shù)、極差和方差,若你是他們的教練,將小明與小亮的成績比較后,你將分別給予他們怎樣的建議?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案