根據(jù)下列證明過程填空：
（1）如圖，已知直線EF與AB、CD都相交，且AB∥CD，試說明∠1=∠2的理由.

解：∵AB∥CD (已知)
∴∠2=∠3(                                )
∵∠1=∠3(                  )
∴∠1=∠2( 等量代換 )                  
（2）如圖，已知：△AOC≌△BOD，試說明AC∥BD成立的理由.

解：∵△AOC≌△BOD
∴∠A=          (                             )
∴AC∥BD (                                )

（1）兩直線平行，同位角相等，對頂角相等；（2）∠B，全等三角形對應(yīng)角相等，內(nèi)錯角相等，兩直線平行

解析試題分析：根據(jù)平行線的性質(zhì)及全等三角形的性質(zhì)依次分析即可.
（1）∵AB∥CD    (已知)
∴∠2=∠3(  兩直線平行，同位角相等   )
∵∠1=∠3(  對頂角相等    )
∴∠1=∠2( 等量代換 ) ；
（2）∵△AOC ≌△BOD
∴∠A= ∠B   ( 全等三角形對應(yīng)角相等  )
∴AC∥BD( 內(nèi)錯角相等  ，兩直線平行    )
考點：平行線的性質(zhì)，全等三角形的性質(zhì)
點評：全等三角形的判定和性質(zhì)是初中數(shù)學的重點，貫穿于整個初中數(shù)學的學習，是中考中極為重要的知識點，一般難度不大，需熟練掌握.

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相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

27、根據(jù)下列證明過程填空：
如圖，BD⊥AC，EF⊥AC，D、F分別為垂足，且∠1=∠FEC，求證：∠ADG=∠C
證明：∵BD⊥AC，EF⊥AC（已知）
∴∠2=∠3=90°
∴BD∥EF（同位角相等，兩直線平行）
∴∠FEC=
∠5
（兩直線平行，同位角相等）
∵∠1=∠FEC（已知）
∴∠1=
∠5
（等量代換）
∴DG∥BC（
內(nèi)錯角相等，兩直線平行
）
∴∠ADG=∠C（
兩直線平行，同位角相等
）

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科目：初中數(shù)學 來源：2015屆廣東省茂名市七年級下學期期中考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

根據(jù)下列證明過程填空：

（1）如圖，已知直線EF與AB、CD都相交，且AB∥CD，試說明∠1=∠2的理由.

解：∵AB∥CD (已知)

∴∠2=∠3(                                )

∵∠1=∠3(                  )

∴∠1=∠2( 等量代換 )                  

（2）如圖，已知：△AOC≌△BOD，試說明AC∥BD成立的理由.

解：∵△AOC≌△BOD

∴∠A=          (                             )

∴AC∥BD (                                )

 

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科目：初中數(shù)學 來源：江蘇省期末題 題型：解答題

根據(jù)下列證明過程填空：
如圖，BD⊥AC，EF⊥AC，D、F分別為垂足，且∠1=∠FEC，求證：∠ADG=∠C
證明：∵BD⊥AC，EF⊥AC（已知）
∴∠2=∠3=90°
∴BD∥EF（同位角相等，兩直線平行）
∴∠FEC= _________ （兩直線平行，同位角相等）
∵∠1=∠FEC（已知）
∴∠1= _________ （等量代換）
∴DG∥BC（ ________   ）
∴∠ADG=∠C（ _________   ）

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科目：初中數(shù)學 來源：同步題 題型：解答題

根據(jù)下列證明過程填空：
如圖，BD⊥AC，EF⊥AC，D、F分別為垂足，且∠1=∠FEC，求證：∠ADG=∠C
證明：∵BD⊥AC，EF⊥AC（已知）
∴∠EFA=∠BDA=90°
∴BD∥EF（同位角相等，兩直線平行）
∴∠FEC=        （兩直線平行，同位角相等）
∵∠1=∠FEC（已知）
∴∠1=       （等量代換）
DG∥BC（                                                    ）
∴∠ADG=∠C（                                          ）

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